Latihan Soal Teks Paragraf Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal Teks Paragraf dilengkapi kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka. 

Untuk itu, simak latihan soal beserta kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah.

Baca juga: Kumpulan Contoh Cerpen Bertema Lingkungan Materi Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka

Baca juga: Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Materi Kritik Sastra dan Esai Kurikulum Merdeka

1. Bacalah Paragraf Berikut ini!

Sayangnya, dalam catatan Badan Pusat Statistik (BPS) 2015 lalu, ‎angka pengangguran di Indonesia meningkat 300 ribu orang selama setahun dari Februari 2014 sampai Februari 2015. Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) didominasi penduduk berpendidikan Sekolah Menengah Atas (SMK) sebesar 9,05 persen, lalu disusul pada jenjang Sekolah Menengah Atas 8,17 persen, dan Diploma I/II/III sebesar 7,49 persen. (Kompas.com)

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...

A. Angka pengangguran Indonesia berkurang.

B. Angka pengangguran Indonesia bertambah.

C. Angka pengangguran tidak bertambah ataupun berkurang.

D. Angka pengangguran bulan Februari 2014

E. Tidak ada angka pengangguran.

Jawaban : B. Angka pengangguran Indonesia bertambah.

2. Bacalah Paragraf Ini dengan Seksama!

(1) Udara di Puncak, Bogor terasa dingin sekali. (2) Dinginnya suhu udaranya mencapai 20ºC. (3) Informasi itu berasal dari Google. (4) Dinginnya suhu udara itu membuat tubuh menjadi menggigil.

Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ...

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4.

D. 1 dan 4

E. 1 dan 3.

Jawaban : D. 1 dan 4

3. Bacalah Penggalan Berita Berikut!

Budapest Business School (BBS), University of Applied Science, Hungaria, membuka kelas Bahasa Indonesia sebagai salah satu kursus bahasa yang dipilih mahasiswanya untuk menyelesaikan studi. Siaran pers Kedutaan Besar RI di Budapest menyebutkan, Duta Besar RI untuk Hongaria Wening Esthyprobo resmi membuka kursus ini Selasa 14 Februari lalu.

Wening menyampaikan penghargaan kepada BBS yang telah membuka kursus bahasa Indonesia. BBS sendiri mewajibkan mahasiswanya menguasai dua bahasa asing untuk sarjana dan tiga bahasa asing untuk S-2 sebagai syarat kelulusan dan membantu menyediakan kursus bahasa bagi mahasiswa. “Belajar bahasa asing sangat menguntungkan terutama bahasa Indonesia yang dipakai sebagai bahasa utama 258 juta penduduk Indonesia,” kata Wening. (Antaranews.com)

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf berita itu adalah ...

A. Belajar bahasa asing tidak menguntungkan.

B. Masyarakat Hongaria tertarik belajar bahasa Inggris.

C. Masyarakat Hongaria tertarik belajar bahasa Indonesia.

D. Masyarakat Indonesia tertarik belajar bahasa asing.

E. Untuk lulus S-2 di Indonesia harus bisa berbahasa asing

Jawaban : C. Masyarakat Hongaria tertarik belajar bahasa Indonesia.

4. Bacalah Penggalan Paragraf Ini dengan Saksama!

Stroke adalah kondisi kesehatan yang serius yang membutuhkan penanganan cepat. Ketika pasokan darah yang membawa oksigen dan nutrisi ke otak terputus, maka sel-sel otak akan mulai mati. Oleh karena itu, semakin cepat penderita ditangani, kerusakan yang terjadi pun semakin kecil bahkan kematian bisa dihindari.

Simpulan dari paragraf tersebut ialah ...

A. Stroke bukanlah penyakit.

B. Stroke merupakan penyakit ringan.

C. Penanganan penyakit stroke tidak perlu terburu-buru

D. Penanganan penyakit stroke bisa dibawa ke dukun.

E. Penanganan penyakit stroke harus cepat agar kerusakan yang terjadi semakin kecil.

Jawaban : E. Penanganan penyakit stroke harus cepat agar kerusakan yang terjadi semakin kecil.

5. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di dunia moneter dikenal tiga macam inflasi. Seperti lemah sering diartikan sebagai laju inflasi yang kurang dari 5 persen, sedangkan inflasi moderat adalah inflasi yang mencapai 20 %, meskipun ada yang memberi batasan inflasi moderat itu sampai 30 %. Inflasi yang melebihi 30 % umumnya dianggap inflasi keras.

Paragraf tersebut dikembangkan melalui cara ....

A. Deduktif

B. Naratif

C. Deskriptif

D. Induktif

E. Gabungan

Jawaban : D. Induktif

6. Cermati paragraf berikut!

Beberapa tips belajar menjelang UAN. Jangan pernah belajar “dadakan”. Artinya belajar sehari sebelum ujian. Belajarlah muai dari sekarang. Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal.

Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku. Oleh karena itu, maka sebaiknya para guru memberitahukan tips belajar menjelang UAN.

Teks diatas termasuk paragraf …

A. Naratif

B. Peyoratif

C. Induktif

D. Deduktif

E. Deduktif-Induktif

Jawaban : E. Deduktif-Induktif

7. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal. Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku. Itulah beberapa tips belajar menjelang Ujian Akhir Nasional

Teks yang diatas termasuk paragraf …

A. Deduktif

B. Induktif-Deduktif

C. Induktif

D. Campuran

E. Gabungan

Jawaban : C. Induktif

8. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai subjek dalam berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus memiliki kemampuan teknis profesional dan adaptif. Kemampuan teknis profesional adalah keahlian menghasilkan barang dan jasa dengan sarana teknologi yang memadai. Kemampuan adaptif adalah kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan alam, sosial, dan lingkungan kerja, disiplin dan niai-nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus memiliki kemampuan normatif.

Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah …

A. Deduktif

B. Induktif

C. Deduktif-Induktif

D. Sebab akibat

E. Generalisasi

Jawaban : B. Induktif

9. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Tiga contoh soal tersebut mengambil ragam soal dengan kutipan paragrafnya. Soal tipe itu akan selalu muncul dalam beragam tes, baik itu UTS, UAS, maupun UN. Untuk soal nomor 4 dan 5, Quipper Video Blog akan memberikan jenis soal tentang pengetahuan akan paragraf deskripsi.

Paragraf deskripsi yang tidak disertai opini penulis disebut …

A. Deskripsi subjektif

B. Deskripsi objektif

C. Deskripsi spasial

D. Deskripsi waktu

E. Dekskripsi injektif

Jawaban : B. Deskripsi objektif

10. Di bawah ini yang bukan tujuan dari paragraf deskripsi adalah …

A. Memberikan informasi mengenai objek secara umum dan tidak mendetil

B. Membuat pembaca merasakan apa yang penulis rasakan

C. Menggambarkan atau melukiskan objek tertentu

D. Menempatkan pembaca seolah-olah melihat objek yang ditulis

E. Memancing imajinasi/daya khayal pembaca agar seolah-olah melihat sendiri dan merasakan apa yang penulis deskripsikan.

Jawaban : A. Memberikan informasi mengenai objek secara umum dan tidak mendetil

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.