Kunci Jawaban Post Test, Kategori Prioritas Sekolah Berdasarkan Strategi Pendampingannya Adalah?

SRIPOKU.COM - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Post Test, Kategori prioritas sekolah berdasarkan strategi pendampingannya adalah.

Pada laman kunci jawaban kali ini mengulas soal Post Test Pelatihan Mandiri Topik Siklus Pendampingan Pengawas Sekolah.

Mengutip dari guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya di bawah ini kunci jawaban soal Post Test Perencanaan Program Satuan Pendidikan.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Post Test, Ibu Murti Adalah Seorang Kepala Sekolah di SD Bhineka Tunggal Ika

Topik Siklus Pendampingan Pengawas Sekolah

Modul Pendampingan terhadap Perencanaan Program Satuan Pendidikan

Post Test

Soal 1

Kategori prioritas sekolah berdasarkan strategi pendampingannya adalah ...

1. Sekolah prioritas utama
2. Sekolah prioritas menengah
3. Sekolah prioritas akhir

Pernyataan di atas adalah ...

A. Benar
B. Salah

Jawaban: A. Benar

Soal 2

Metode pendampingan yang paling direkomendasikan digunakan pada sekolah prioritas utama adalah 
...

A. Facilitating
B. Coaching
C. Mentoring
D. Training

Jawaban: D. Training

Soal 3

Metode pendampingan yang tepat bagi kepala sekolah yang ingin mendapatkan contoh-contoh praktik baik perubahan dari ahlinya adalah ...

A. Training
B. Mentoring 
C. Coaching
D. Facilitating

Jawaban: C. Coaching

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test, Permainan Non Digital Berbasis Numerasi Hanya Bisa Diterapkan di Sekolah

Soal 4

Dalam praktiknya semua metode pendampingan dapat digunakan untuk sekolah prioritas manapun sesuai dengan kebutuhan kepala sekolahnya.

Pernyataan di atas adalah ...

A. Benar
B. Salah

Jawaban: A. Benar

Soal 5

Luaran tahap 2 "Pendampingan terhadap Perencanaan Program Satuan Pendidikan" adalah ...

A. Dokumen perencanaan pendampingan
B. Laporan hasil akhir pelaksanaan pendampingan
C. RKT dan RKAS satuan pendidikan
D. Hasil karya praktik pendampingan

Jawaban: C. RKT dan RKAS satuan pendidikan

Soal 6

Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah dalam kegiatan diskusi perencanaan pendampingan?

A. Berdiskusi terkait data Rapor Pendidikan satuan pendidikan dampingannya
B. Menentukan metode pendampingan yang tepat
C. Berdiskusi untuk mengetahui tingkat kapasitas memimpin perubahan dan kesadaran berefleksi kepala sekolah
D. Membuat laporan hasil akhir pelaksanaan pendampingan

Jawaban: B. Menentukan metode pendampingan yang tepat

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.