Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 67-72 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Latihan Asesmen Bab 1

SRIPOKU.COM - Berikut ulasan lengkap kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 10 SMA halaman 67-72 semester 1 Kurikulum Merdeka.

Laman kunci jawaban kali ini membahas soal latihan Asesmen Bab 1 yang terdapat pada buku pelajaran IPS kelas 10 SMA halaman 67-72.

Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, simak selengkapnya kunci jawaban soal Asesmen Bab 1 IPS kelas 10 SMA halaman 67-72 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 43 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Lembar Aktivitas 6

Asesmen

Bacalah artikel di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 1 dan 2!

Organisasi Pemuda Lingkungan (OPL)

1. Berdasarkan artikel di atas jelaskan fungsi sosiologi yang berkaitan dengan pembangunan!

Jawaban: Peran organisasi pemuda dalam gerakan lingkungan sebagai bagian penting dalam pembangunan. 

2. Berdasarkan artikel di atas jelaskan fungsi sosiologi yang berkaitan dengan masalah sosial!

Jawaban: Masalah lingkungan

3. Bacalah artikel singkat di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 3!

Dirangkum dari berita Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) tahun 2019, Pulau Jawa akan mengalami krisis sumber daya air hingga tahun 2070. Kelangkaan sumber daya air disebabkan adanya perubahan iklim dan konsumsi air yang meningkat sebagai akibat dari perubahan alih fungsi lahan dan jumlah penduduk yang terus bertambah. Krisis air dapat dikurangi apabila manusia menggunakan air dengan bijaksana dan melakukan daur ulang air.

Apa fungsi ilmu ekonomi menurut bacaan di atas? Apa penyebab kelangkaan air bersih pada artikel di atas?

Jawaban: Ilmu ekonomi lahir untuk menjelaskan upaya manusia memenuhi kebutuhan hidupnya. Lalu, potensi kelangkaan air bersih pada artikel di atas disebabkan oleh faktor sumber daya alam.

4. Bacalah artikel di bawah ini untuk menjelaskan tindakan ekonomi!

Berdasarkan artikel di atas, tindakan ekonomi apa yang telah dilakukan oleh Ani?

A. Tindakan ekonomi irasional dan motif ekonomi
B. Tindakan ekonomi rasional dan prinsip ekonomi
C. Tindakan ekonomi irasional dan menyusun skala prioritas
D. Tindakan ekonomi rasional dan distribusi
E. Menyusun skala prioritas dan motif ekonomi

Jawaban: B. Tindakan ekonomi rasional dan prinsip ekonomi.

5. Perhatikan artikel singkat di bawah untuk menjelaskan kajian ilmu ekonomi!

Laporan Bank Indonesia per Agustus 2023, menunjukkan terdapat inlasi sebesar 3.27 persen. Angka ini meningkat dibandingkan pada Juli 2023 sebesar 3.08 % . Beberapa faktor yang menyebabkan inlasi ialah kondisi permintaan dan penawaran, faktor eksternal seperti perkembangan ekonomi global, harga komoditas, nilai tukar serta ekspektasi inlasi di masa mendatang. Selain itu, beberapa faktor lain dari inlasi ialah bencana alam dan kebijakan dari pemerintah seperti subsidi.

Fenomena mengenai inlasi pada artikel di atas termasuk bahasan dari ....

A. Ekonomi mikro
B. Ekonomi Pancasila
C. Ekonomi makro
D. Ekonomi terapan
E. Ekonomi Syariah

Jawaban: C. Ekonomi makro

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 38 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Lembar Aktivitas 5

Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat untuk menjawab pertanyaan nomor 6—8!

Sejarah Museum Nasional

Berdasarkan artikel di atas, jelaskan beberapa hal berikut.

6. Konsep kausalitas: Mengapa Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen dibangun oleh pemerintah Hindia Belanda?

Jawaban: Pemerintah Hindia Belanda ingin memajukan penelitian dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan sehingga membentuk lembaga independen bernama Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen. Lembaga ini menyimpan berbagai koleksi benda budaya dan buku.

7. Kronologi: Buatlah kronologi sejarah Museum Nasional yang berawal dari 24 April 1778 hingga 28 Mei 1979!

Jawaban: Kronologi sejarah Museum Nasional:

• 24 April 1778: Pemerintah Hindia Belanda mendirikan Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen (BG).
• 1811-1816: Sir Thomas Stamford menjabat sebagai direktur perkumpulan ilmiah dan memindahkan koleksi di gedung baru yang terletak di Jalan Majapahit.
• 1862: Pemerintah Hindia Belanda membangun gedung museum baru yang terletak di Jalan Medan Merdeka Barat No. 12 untuk menyimpan barang-barang koleksi museum yang terus bertambah.
• 1871: Raja Chulalongkorn (Rama V) dari Thailand berkunjung ke museum ini dan memberikan hadiah patung gajah perunggu.
• 1950: pada masa Indonesia telah merdeka, BG berubah menjadi Lembaga Kebudayaan Indonesia.
• 28 Mei 1979 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, museum ini ditetapkan sebagai Museum Nasional.

Baca juga: 40 Latihan Soal IPS Kelas 10 SMA/MA Materi Pasar & Terbentuknya Keseimbangan Pasar Kurikulum Merdeka

8. Konsep perubahan dan keberlanjutan: Jelaskan bagaimana perubahan dan keberlanjutan, dari Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen menjadi Museum Nasional!

Jawaban: Perubahan: keberadaan BG telah berakibat pada kebutuhan tempat untuk menyimpan berbagai koleksi benda budaya dan buku sehingga dapat berkembang menjadi museum dan perpustakaan. Keberlanjutan: fungsi museum untuk edukasi dan penelitian. 

Bacalah kedua informasi di bawah dengan cermat untuk menjawab soal nomor 9!

9. Mengacu dari berbagai konsep geograi, Kawasan Industri Rungkut dan Kota Pontianak termasuk ....

A. konsep nilai kegunaan dan konsep morfologi
B. konsep aglomerasi dan konsep lokasi
C. konsep interaksi dan pola
D. konsep pola dan konsep keterjangkauan
E. konsep jarak dan morfologi

Jawaban: B. Konsep Aglomerasi dan Konsep Lokasi

10. Perhatikanlah gambar Peta Prakiraan Daerah Potensi Banjir Sumatra Selatan di bawah ini dengan cermat!

Berdasarkan prinsip-prinsip geograi, informasi tentang daerah potensi banjir di Provinsi Sumatra Selatan termasuk ....

A. Prinsip Korologi
B. Prinsip Distribusi
C. Prinsip Deskripsi
D. Prinsip Interelasi
E. Prinsip Morfologi

Jawaban: C. Prinsip Deskripsi

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.