Kunci Jawaban

Prediksi Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester Ganjil IPA Kelas 10 SMA/MA, Soal Disertai Kunci Jawaban

Simak Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Semester 1 IPA kelas 10 SMA/MA yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah sebagai bahan belajar mandiri.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Semester 1 IPA kelas 10 SMA/MA yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah sebagai bahan belajar mandiri. 

SRIPOKU.COM - Simak soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) semester 1 IPA kelas 10 SMA/MA.

Selain soal ASAS, artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa sebagai bahan belajar mandiri.

Baca juga: Soal Penilaian Harian IPA Kelas 10 SMA/MA Materi Pengukuran Dalam Kerja Ilmiah Kurikulum Merdeka

Baca juga: Contoh Soal IPA Kelas 10 SMA/MA Materi Evaluasi Stoikiometri Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban

1. Apakah perbedaan antara energi terbarukan dan energi konvensional?

A. Energi terbarukan tidak ramah lingkungan

B. Energi terbarukan berasal dari sumber alam yang dapat diperbaharui seperti matahari, angin, dan air, sedangkan energi konvensional berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara.

C. Energi terbarukan lebih mahal daripada energi konvensional

D. Energi terbarukan berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara

Jawaban : B. Energi terbarukan berasal dari sumber alam yang dapat diperbaharui seperti matahari, angin, dan air, sedangkan energi konvensional berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara.

2. Perbandingan massa unsur magnesium dan oksigen di dalam magnesium oksida adalah 3:2. Jika 6 gram magnesium direaksikan dengan oksigen untuk membentuk senyawa megnesium oksida, berapa gram oksigen yang diperlukan dan berapa magnesium oksida yang dihasilkan?

A. 4 gram Oksigen dan 10 gram MgO

B. 2 gram Oksigen dan 8 gram MgO

C. 4 gram Oksigen dan 14 gram MgO

D. 4 gram Oksigen dan 5 gram MgO

Jawaban : A. 4 gram Oksigen dan 10 gram MgO

3. Setiap 2 liter gas nitrogen tepat habis bereaksi dengan 3 liter gas oksigen menghasilkan 2 liter gas oksida nitrogen. Jika volume diukur pada tekanan dan suhu sama, tentukan rumus molekul oksida nitrogen tersebut ...

A. NO

B. N2O3

C. NO3

D. N3O2

Jawaban : B. N2O3

4. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ...

A. Memburu hewan lindung

B. Membuat hutan lindung

C. Membuat UU Keanekaragaman hayati

D. Melakukan reboisasi

Jawaban : A. Memburu hewan lindung

5. Berikut merupakan langkah bijak mengenai keanekaragaman hayati di Indonesia adalah ...

A. Memanfaatkan keanekaragaman hayati semaksimal mungkin untuk kemakmuran bangsa

B. Memanfatakan sumber daya mineral sebijak mungkin demi masa depan bangsa

C. Menjaga keanekaragaman hayati untuk kepentingan masyarakat dan anak cucu kita

D. Keanekaragaman hayati adalah hak bangsa sehingga bangsa berhak memanfaatkan semaksimal mungkin untuk kemajuan bangsa

Jawaban : C. Menjaga keanekaragaman hayati untuk kepentingan masyarakat dan anak cucu kita

6. Virus termasuk dalamorganisasi tingkat dari kehidupan ...

A. Molekul

B. bSel B

C. Jaringan

D. Organ

E. Organisme

Jawaban : E. Organisme 

7. Bacteriofage adalah ...

A. Bakteri menyerang virus

B. virus menyerang bakteri

C. Bakteri patogen

D. Virus patogen

E. DNA virus

Jawaban : B. virus menyerang bakteri 

8. Apa perbedaan antara Archaebacteria dengan Eubacteria ialah ada tidaknya ...

A. Protein

B. dinding sel

C. DNA

D. Peptidoglikan

E. Ribosom

Jawaban : B. dinding sel

9. Pada saat nyamuk menghisap darah, Plasmodium yang masuk ke tubuh manusia berbentuk ...

A. Sporozoit

B. Merozoit

C. Transpozoit

D. Gametosit

E. Ookinet

Jawaban : C. Transpozoit

10. Aktivitas manusia yang memiliki dampak positif dalam keanekaragaman hayati ialah ...

A. Penciptaan cagar alam

B. mengubah hutan jadi pertanian

C. Perburuan ilegal

D. Penebangan ilegal

E. Industrialisasi

Jawaban : C. Perburuan ilegal

11. Sebutkan tiga contoh teknologi energi terbarukan!

A. Angin, Matahari, Angin

B. Minyak Bumi, Gas Alam, Batu Bara

C. Angin, Minyak Bumi, Batu Bara

D. Matahari, Angin, Gas Alam

Jawaban : A. Angin, Matahari, Angin

12. Bagaimana cara menghasilkan energi listrik dari gelombang laut?

A. Dengan menggunakan panel surya di atas laut

B. Dengan menanam pohon di sekitar pantai

C. Dengan memanfaatkan angin laut untuk menghasilkan listrik

D. Dengan menggunakan alat yang disebut sebagai pembangkit listrik tenaga gelombang laut (PLTGL)

Jawaban : D. Dengan menggunakan alat yang disebut sebagai pembangkit listrik tenaga gelombang laut (PLTGL)

13. Bagaimana teknologi energi panas bumi dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi terbarukan?

A. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan menanam pohon di dalam bumi untuk menyerap panasnya

B. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan mengebor sumur minyak di dalam bumi untuk menghasilkan energi

C. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan cara memanfaatkan panas yang dihasilkan dari dalam bumi untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga panas bumi (PLTP).

D. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan memanaskan air laut untuk menghasilkan listrik

Jawaban : C. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan cara memanfaatkan panas yang dihasilkan dari dalam bumi untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga panas bumi (PLTP).

14. Gas hidrogen yang volumenya 10 liter direaksikan dengan gas oksigen yang volumenya 10 liter membentuk uap air. Bila volume diukur pada suhu dan tekanan yang sama, maka berapakah volume maksimum uap air yang dapat dihasilkan?

A. 15 L

B. 20 L

C. 5 L

D. 10 L

Jawaban : D. 10 L

15. Jumlah proton, elektron, dan neutron 15P31 pada atom beruturut-turut adalah ...

A. 16, 15, dan 6

B. 15, 16, dan 16

C. 15, 15, dan 16

D. 15, 16, dan 15

Jawaban : C. 15, 15, dan 16

16. Seorang siswa mencari informasi mengenai tentang penyebab TBC, ini yang terkait dengan kasus studi biologi yaitu ...

A. Bakteriologi

B. Virologi

C. Mikologi

D. Sitologi

E. Morfologi

Jawaban : C. Mikologi

17. Menulis nama spesies yang benar dan tepat adalah ...

A. MIMOSA PUDICA

B. MimoSa pudica

C. Mimosa puDica

D. mimosa pudica

E. Mimosa Pudica

Jawaban : E. Mimosa Pudica 

18. Virus bisa dianggap sebagai benda mati karena ...

A. Dapat dikristalisasi

B. Terdiri dari protein

C. Dapat membelah

D. Hanya memiliki DNA

E. Mereproduksi dirinya

Jawaban : E. Mereproduksi dirinya

19. Penempelan serat dari ekor virus ke dinding sel bakteri termasuk tahap ...

A. Adsorpsi

B. Penetrasi

C. Eclifase

D. pematangan

E. Lyse

Jawaban : A. Adsorpsi

20. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik khas abiotik adalah ...

A. Warna

B. ukurannya

C. bentuk

D. reproduksi

E. Tekstur

Jawaban : D. reproduksi

21. Penemu neutron adalah ...

A. William Crookes

B. Goldstein

C. James Chadwick

D. Sir Humphry Davy

Jawaban : C. James Chadwick

22. Apakah perbedaan antara energi terbarukan dan energi konvensional?

A. Energi terbarukan tidak ramah lingkungan

B. Energi terbarukan berasal dari sumber alam yang dapat diperbaharui seperti matahari, angin, dan air, sedangkan energi konvensional berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara.

C. Energi terbarukan lebih mahal daripada energi konvensional

D. Energi terbarukan berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara

Jawaban : B. Energi terbarukan berasal dari sumber alam yang dapat diperbaharui seperti matahari, angin, dan air, sedangkan energi konvensional berasal dari sumber-sumber yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi dan batu bara.

23. Berikut merupakan langkah bijak mengenai keanekaragaman hayati di Indonesia adalah ...

A. Memanfaatkan keanekaragaman hayati semaksimal mungkin untuk kemakmuran bangsa

B. Memanfatakan sumber daya mineral sebijak mungkin demi masa depan bangsa

C. Menjaga keanekaragaman hayati untuk kepentingan masyarakat dan anak cucu kita

D. Keanekaragaman hayati adalah hak bangsa sehingga bangsa berhak memanfaatkan semaksimal mungkin untuk kemajuan bangsa

Jawaban : C. Menjaga keanekaragaman hayati untuk kepentingan masyarakat dan anak cucu kita

24. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik khas abiotik adalah ...

A. Warna

B. ukurannya

C. bentuk

D. reproduksi

E. Tekstur

Jawaban : D. reproduksi

25. Bagaimana teknologi energi panas bumi dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi terbarukan?

A. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan menanam pohon di dalam bumi untuk menyerap panasnya

B. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan mengebor sumur minyak di dalam bumi untuk menghasilkan energi

C. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan cara memanfaatkan panas yang dihasilkan dari dalam bumi untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga panas bumi (PLTP).

D. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan memanaskan air laut untuk menghasilkan listrik

Jawaban : C. Energi panas bumi dapat dimanfaatkan dengan cara memanfaatkan panas yang dihasilkan dari dalam bumi untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga panas bumi (PLTP).

26. Seorang siswa mencari informasi mengenai tentang penyebab TBC, ini yang terkait dengan kasus studi biologi yaitu ...

A. Bakteriologi

B. Virologi

C. Mikologi

D. Sitologi

E. Morfologi

Jawaban : C. Mikologi 

27. Menulis nama spesies yang benar dan tepat adalah ...

A. MIMOSA PUDICA

B. MimoSa pudica

C. Mimosa puDica

D. mimosa pudica

E. Mimosa Pudica

Jawaban : E. Mimosa Pudica

28. Bagaimana cara menghasilkan energi listrik dari gelombang laut?

A. Dengan menggunakan panel surya di atas laut

B. Dengan menanam pohon di sekitar pantai

C. Dengan memanfaatkan angin laut untuk menghasilkan listrik

D. Dengan menggunakan alat yang disebut sebagai pembangkit listrik tenaga gelombang laut (PLTGL)

Jawaban : D. Dengan menggunakan alat yang disebut sebagai pembangkit listrik tenaga gelombang laut (PLTGL)

29. Penempelan serat dari ekor virus ke dinding sel bakteri termasuk tahap ...

A. Adsorpsi

B. Penetrasi

C. Eclifase

D. pematangan

E. Lyse

Jawaban : A. Adsorpsi

30. Sebutkan tiga contoh teknologi energi terbarukan!

A. Angin, Matahari, Angin

B. Minyak Bumi, Gas Alam, Batu Bara

C. Angin, Minyak Bumi, Batu Bara

D. Matahari, Angin, Gas Alam

Jawaban : A. Angin, Matahari, Angin

31. Jumlah proton, elektron, dan neutron 15P31 pada atom beruturut-turut adalah ...

A. 16, 15, dan 6

B. 15, 16, dan 16

C. 15, 15, dan 16

D. 15, 16, dan 15

Jawaban : C. 15, 15, dan 16

32. Sebanyak 18 gram glukosa di bakar dengan oksigen menghasilkan 26,4 gram gas karbon dioksida dan 10,8 gram uap air.

Berapa gram oksigen yang telah bereaksi pada pembakaran tersebut?

A. 55,2 gram

B. 2,4 gram

C. 33,6 gram

D. 19,2 gram

Jawaban : D. 19,2 gram

33. Penempelan serat dari ekor virus ke dinding sel bakteri termasuk tahap ...

A. Adsorpsi

B. Penetrasi

C. Eclifase

D. pematangan

E. Lyse

Jawaban : A. Adsorpsi

34. Sebutkan tiga contoh teknologi energi terbarukan!

A. Angin, Matahari, Angin

B. Minyak Bumi, Gas Alam, Batu Bara

C. Angin, Minyak Bumi, Batu Bara

D. Matahari, Angin, Gas Alam

Jawaban : A. Angin, Matahari, Angin

35. Jumlah proton, elektron, dan neutron 15P31 pada atom beruturut-turut adalah ...

A. 16, 15, dan 6

B. 15, 16, dan 16

C. 15, 15, dan 16

D. 15, 16, dan 15

Jawaban : C. 15, 15, dan 16

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved