Kunci Jawaban
20 Soal Sumatif Akhir Semester 1 IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Materi Uang dan Lembaga Keuangan
Berikut soal Sumatif Akhir Semester (SAS) mapel IPS kelas 9 SMP/MTs Tema 2 Bagian A Uang dan Lembaga Keuangan dilengkapi kunci jawaban untuk siswa.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan contoh soal Sumatif Akhir Semester (SAS) IPS kelas 9 SMP/MTs tahun 2024/2025.
Selain soal, artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban dengan menyajikan 20 soal pilihan ganda mata pelajaran IPS kelas 9 SMP/MTs Tema 2 Bagian A Uang dan Lembaga Keuangan Kurikulum Merdeka.
Untuk itu, sebagai bahan belajar bagi siswa mari pelajari artikel soal beserta kunci jawaban berikut ini.
Baca juga: Soal Sumatif Akhir Semester 1 IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Pilihan Ganda Tema 2 Bagian D
Baca juga: Soal Sumatif Akhir Semester 1 IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Soal Pilihan Ganda Tema 2 Bagian C
1. Salah satu kelemahan dari logam mulia seperti emas sebagai uang adalah .....
A. Harga yang mahal
B. Sulit di bawa dalam jumlah banyak
C. Sulit dicetak
D. Kelangkaan bahan
Jawaban : B. Sulit di bawa dalam jumlah banyak
2. Surat jaminan emas mulai dipakai sebagai solusi atas kendala dimana logam mulia dirasa tidak efisien dalam penggunaannya pada perdagangan skala ...
A. Kecil
B. Sedang
C. Menengah
D. Besar
Jawaban : D. Besar
3. Sesuai perkembangan zaman, surat jaminan emas dalam penggunaannya berubah menjadi ...
A. Saham
B. Uang logam
C. Uang kertas
D. Uang jaminan
Jawaban : C. Uang kertas
4. Salah satu contoh negara dan mata uangnya yang memakai keteragan jaminan emas dalam uangnya adalah ...
A. Singapura-Dollar Singapura
B. Filipina-Peso
C. Indonesia-Rupiah
D. Amerika Serikat-Dollar Amerika
Jawaban : D. Amerika Serikat-Dollar Amerika
5. Amerika mengambil suatu kebijakan pada tahun 1970an untuk melepaskan mata uang yang menjadi standar perdagangan internasional akibat krisis keuangan. Hal tersebut berdampak pada sistem keuangan di dunia yaitu ...
A. Bangkrutnya bank- bank asing di suatu negara
B. Adanya fiat money di seluruh dunia
C. krisis moneter di semua negara
D. penarikan aset negara-negara dunia di Amerika Serikat
Jawaban : B. Adanya fiat money di seluruh dunia
6. Fiat money merupakan suatu kebijakan yang diambil sebagai akibat kebijakan Amerika yang melepaskan jaminan emas akibat krisis keuangan. Fiat money adalah ....
A. Uang kertas yang digantikan oleh emas
B. Uang kertas yang tidak dijamin oleh emas
C. Uang kertas yang diganti dengan uang logam
D. Uang kertas yang digantikan dengan lembar saham
Jawaban : B. Uang kertas yang tidak dijamin oleh emas
7. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang uang elektronik adalah ....
A. Uang elektronik hanya dapat digunakan melalui jaringan komputer dan internet
B. Uang elektronik merupakan bentuk digital dari uang fiat
C. Uang elektronik dapat ditransaksikan melalui kartu kredit atau kertu debit
D. Semua pernyataan benar
Jawaban : D. Semua pernyataan benar
8. Uang elektronik berkembang menjadi seperti uang saku, artinya ....
A. Uang yang dapat diletakkan di saku
B. Mudah di bawa kemana-mana
C. Uang dapat ditukar dengan uang elektronik tanpa memiliki tabungan dan rekening di bank
D. Uang berbentuk lembaran kertas
Jawaban : C. Uang dapat ditukar dengan uang elektronik tanpa memiliki tabungan dan rekening di bank
9. Uang kertas dan uang logam yang digunakan oleh masyarakat sehari-hari disebut sebagai uang ...
A. Kartal
B. Giral
C. Giro
D. Deposit
Jawaban : A. Kartal
10. Uang yang berada dalam sistem perbankan yang berwujud giro, deposito dan rekening bank dikenal sebagai ....
A. Uang kartal
B. Uang giral
C. Uang fisik
D. Uang elektronik
Jawaban : B. Uang giral
11. Manusia pada awalnya tidak mengenal uang untuk melakukan aktivitas ekonomi. Hal ini disebabkan ...
A. Masyarakat yang belum terdidik
B. Masyarakat yang buta huruf
C. Belum terpenuhinya semua kebutuhan hidup dari alam
D. Belum adanya sistem yang mengatur transaksi menggunakan uang
Jawaban : C. Belum terpenuhinya semua kebutuhan hidup dari alam
12. Gambar masyarakat yang hidup pada zaman dahulu sebelum mengenal uang adalah ...
A. Masyarakat hidup menetap
B. Masyarakat selalu berpindah-pindah apabila kebutuhan sudah menipis
C. Masyarakat sudah membentuk peradaban
D. Masyarakat hidup secara bersama-sama dan mengembangkan sumber daya alam di sekitarnya
Jawaban : B. Masyarakat selalu berpindah-pindah apabila kebutuhan sudah menipis
13. Pada peradaban manusia dimana sudah tinggal menetap, dalam memenuhi kebutuhan ekonomi dan memenuhi kebutuhannya mereka melakukan ...
A. Pertukaran mata uang
B. Pertukaran barang
C. Transaksi sederhana dengan mata uang terbatas
D. Transaksi seperti masyarakat modern dengan uang
Jawaban : B. Pertukaran barang
14. Pernyataan yang teoat pada masa barter atau pertukaran barang adalah ...
A. Pada masa barter kepemilikan barang-barang tidak diakui
B. Pada masa barter kepemilikan bersama barang-barang sumber daya
C. Semua pernyataan benar
D. Pada masa barter tidak ada kepemilikan yang diakui
Jawaban : B. Pada masa barter kepemilikan bersama barang-barang sumber daya
15. Masyarakat mulai mengenal mata uang dan menganggap barter sudah tidak bisa diandalkan ketika ...
A. Pertukaran barang menjadi sebuah konflik
B. Pertukaran barang sudah tidak disepakati oleh masyarakat
C. Pertukaran barang yang kompleks
D. Pertukaran barang tidak memenuhi syarat dalam transaksi ekonomi
Jawaban : C. Pertukaran barang yang kompleks
16. Pada awalnya, bentuk uang berupa ... (jawaban lebih dari satu)
A. Barang yang disakralkan
B. Batang yang dianggap mudah di bawa
C. Barang yang bernilai
D. Barang yang disepakati secara umum
Jawaban : C dan D
17. Berikut ini yang termasuk kelompok barang yang dipilih menjadi uang pada masa lalu adalah ...
A. Kerang, kayu, batu
B. Kayu, manik-manik, garam
C. Kerang, garam, manik-manik
D. Batu, pasri, garam
Jawaban : C. Kerang, garam, manik-manik
18. Benda-benda yang dipilih menjadi uang seperti kerang dan lainnya dianggap tidak efisien sebagai uang. Hal yang mendasari pernyataan tersebut adalah ...
A. Terlalu berat di bawa
B. Adanya keberatan dari sebagian masyarakat
C. Uang yang mudah rusak
D. Nilai yang berbeda-beda di setiap wilayah
Jawaban : D. Nilai yang berbeda-beda di setiap wilayah
19. Masyarakat mulai membutuhkan benda bernilai yang dapat digunakan sebagai uang. Syarat suatu barang agar dapat dipakai sebagai uang adalah ...
A. Kuat dan tahan lama
B. Memiliki nilai pecahan
C. Dapat diterima di semua wilayah di dunia
D. Semua jawaban benar
Jawaban : D. Semua jawaban benar
20. Jenis logam mulia yang disepakati bersama untuk digunakan sebagai uang adalah ...
A. Platina dan aluminium
B. Emas dan perak
C. Perak dan besi
D. Besi dan emas
Jawaban : B. Emas dan perak
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Sumatif Akhir Semester (SAS)
IPS kelas 9 SMP/MTs
Kurikulum Merdeka
Tema 2 Bagian A
Uang dan Lembaga Keuangan
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.