Kunci Jawaban
Jawaban Informatika Kelas 11 SMA Hal 90 Aktivitas PLB, Aktivitas Berpasangan, Aktivitas SAP-K11-18-U
Kunci jawaban Informatika kelas 11 SMA/MA Halaman 90 Aktivitas PLB, Aktivitas Berpasangan, Aktivitas SAP-K11-18-U Strategi Algoritma dan Pemograman.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban Informatika kelas 11 SMA/MA Halaman 90 Ayo Berlatih! Semester 1 Kurikulum Merdeka.
Pada artikel ini, akan menyajikan kunci jawaban serta pembahasan Aktivitas PLB Aktivitas Berpasangan Aktivitas SAP-K11-18-U Memahami Permasalahan Knapsack pada Bab 2 Strategi Algoritma dan Pemograman.
Untuk itu, simak kunci jawaban Informatika kelas 11 SMA/MA yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah sebagai bahan pembelajaran.
Baca juga: Jawaban Informatika Kelas 11 SMA Halaman 52 Ayo Berlatih Aktivitas Individu Aktivitas SAP-K11-09-U
Baca juga: Jawaban Informatika Kelas 11 SMA Halaman 48 Ayo Berlatih Aktivitas Individu Aktivitas SAP-K11-08-U
Aktivitas PLB
Aktivitas Berpasangan
Aktivitas SAP-K11-18-U: Memahami Permasalahan Knapsack
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dan tuliskan dalam laporan analisis.
1. Apakah jenis optimasi pada permasalahan knapsack? Apakah mencari minimum, ataukah maksimum? Jelaskan!
Jawaban :
Knapsack adalah permasalahan optimasi mencari maksimum, yaitu total nilai barang yang terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam wadah.
2. Tentukan apa yang menjadi fungsi tujuan dari permasalahan knapsack!
Jawaban :
Fungsi tujuan dari optimasi pada permasalahan knapsack adalah total nilai barang yang dimasukkan ke dalam wadah.
3. Tentukan apa yang menjadi kendala pada optimasi untuk permasalahan knapsack!
Jawaban :
Kendala optimasi pada permasalahan knapsack adalah kapasitas wadah.
4. Perhatikan permasalahan knapsack yang ditunjukkan oleh Tabel 2.20 berikut. Diberikan 6 buah barang, A, B, s/d F dengan bobot dan nilai sebagai berikut:
Tabel 2.20 Keterangan Bobot dan Nilai dari 6 Barang (Knapsack Problem) Aktivitas PLB

Asumsikan bahwa tas memiliki kapasitas maksimal = 24 kg.
a. Apakah pilihan mengambil barang-barang B, D, E dan F diperbolehkan sebagai solusi sesuai dengan kendala optimasi pada permasalahan tersebut? Mengapa?
Jawaban :
Mengambil barang-barang B, D, E dan F tidak diperbolehkan sebagai solusi, karena total bobot yang dihasilkan adalah 8 + 4 + 10 + 8 > 24.
b. Apakah pilihan mengambil barang-barang A, D, E diperbolehkan sebagai solusi sesuai dengan kendala optimasi pada permasalahan tersebut? Apakah fungsi tujuan mencapai nilai optimal dengan memilih A, D dan E saja? Mengapa?
Jawaban :
Mengambil A, D, E saja diperbolehkan karena total bobot yang didapatkan adalah 3 + 4 + 10 = 17 < 24 xss=removed xss=removed xss=removed> 17.
5. Tentukan jawaban permasalahan knapsack tersebut pada soal no. 4, jika menggunakan variasi permasalahan rational knapsack!
Jawaban :
Untuk variasi permasalahan rational knapsack, sebagaimana yang akan dipelajari nanti, solusi dari permasalahan dapat diperoleh dengan menerapkan strategi greedy yaitu dengan memilih barang-barang dengan rasio nilai terhadap bobot yang terbesar terlebih dahulu. Tabel berikut menunjukkan proses ini:

Jika diurutkan berdasarkan rasio nilai/bobot dari yang terbesar menuju ke yang terkecil, urutan barang adalah: A, D, F, C, B dan E. Kita berturut-turut mengambil barang berdasarkan urutan prioritas ini. Sampai dengan barang C, kita telah memperoleh total bobot = 20 kg, dan total nilai = 27. Karena kapasitas wadah hanya 24 kg, kita tidak dapat mengambil seluruh barang B yang berbobot 8 kg. Karena kita tinggal memiliki sisa kapasitas wadah 4 kg lagi, maka berarti kita hanya dapat mengambil 0.5 bagian dari barang B, untuk mendapatkan nilai sebanyak 0.5 * 4 = 2. Jadi total nilai maksimal yang dapat kita kumpulkan adalah 27 + 2 = 29.
6. Pada soal no. 4, apakah solusinya, jika digunakan variasi 0-1 knapsack? Apakah sama dengan solusi untuk variasi rational knapsack?
Jawaban :
Pada variasi 0-1 knapsack, pilihan optimal didapatkan dengan memilih barang-barang A, D, F, dan C (dengan total bobot = 20 kg) dan total nilai = 27.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Informatika Kelas 11 SMA/MA Halaman 90
Aktivitas PLB
Aktivitas Berpasangan
Aktivitas SAP-K11-18-U
10 Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Materi Teks Hikayat Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Materi Nilai Kehidupan dalam Cerpen |
![]() |
---|
Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Materi Unsur-Unsur Intrinsik Pembangun Cerita Pendek |
![]() |
---|
Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Materi Cerpen dengan Latar Belakang Peristiwa Sejarah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 141-143 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.