Kunci Jawaban
Jawaban Post Test Modul 2, Kompetensi yang Bisa Dipelajari Guru Melalui Kegiatan Berbagi Praktik
Kunci jawaban Post Test Modul 2 Kerangka Dasar Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, Mengenal Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan alternatif kunci jawaban Post Test Modul 2 Kerangka Dasar Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan versi Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Jawaban Post Test Modul 2 Kerangka Dasar Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan pada Topik Mengenal Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.
Untuk itu, simak alternatif kunci jawaban Post Test Modul 2 meliputi soal Kompetensi yang Bisa Dipelajari Guru Melalui Kegiatan Berbagi Praktik.
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 Layanan Rensponsif, Tujuan Dari Layanan Responsif Adalah? Latihan Pemahaman
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 1, Yang Tidak Termasuk Layanan BK di Satuan Pendidikan Adalah?
1. Kompetensi yang hanya bisa dipelajari guru melalui kegiatan berbagi praktik baik bersama komunitas adalah…
A. Pedagogik terkait pendekatan pembelajaran murid
B. Menyelesaikan administrasi pembelajaran
C. Reflektif terhadap potensi diri dengan menyimak praktik baik teman belajar
D. Mampu berkomunikasi efektif di segala waktu kepada setiap warga sekolah
Jawaban : C. Reflektif terhadap potensi diri dengan menyimak praktik baik teman belajar
2. Setelah mengikuti temu pendidik, Ibu Nusan memodifikasi kegiatan belajarnya sehingga bisa mencapai tujuan pembelajaran dan selesai tepat waktu. Pengembangan kompetensi apa yang diperoleh Ibu Nusan dari sesi belajar temu pendidik bersama komunitas?
A. Perancangan dan pembelajaran efektif
B. Praktik komunikasi interpersonal
C. Refleksi kompetensi dan karakter diri
D. Penguasaan ragam aplikasi TIK Abad ke-21
Jawaban : A. Perancangan dan pembelajaran efektif
3. Komunitas praktisi mengembangkan kompetensi guru dengan cara…
A. Meminta anggotanya lebih adaptif terhadap lingkungan sosial
B. Mengawasi anggotanya agar lebih reflektif
C. Menjadi ruang berbagi praktik baik pembelajaran antar teman belajar
D. Menjadi ruang diskusi kinerja murid
Jawaban : C. Menjadi ruang berbagi praktik baik pembelajaran antar teman belajar
4. Percakapan komunitas praktisi yang berdampak bagi pembelajaran adalah ketika membahas…
A. Sumber penghasilan sampingan guru
B. Isu-isu kebijakan sekolah
C. Tantangan, inspirasi, solusi praktik pembelajaran
D. Usaha-usaha pengembangan komunitas
Jawaban : C. Tantangan, inspirasi, solusi praktik pembelajaran
5. Modifikasi perlu dilakukan setelah meniru praktik baik untuk…
A. Menyesuaikan kebutuhan belajar murid dan guru
B. Memupuk kebiasaan baik berinovasi dan bukan menyontek
C. Menghormati sumber dan konteks asli praktik baik
D. Semua jawaban benar
Jawaban : D. Semua jawaban benar
6. Komunitas belajar mengembangkan kompetensi guru dengan cara…
A. Meminta anggotanya lebih adaptif terhadap lingkungan sosial
B. Mengawasi anggotanya agar lebih reflektif
C. Menjadi ruang berbagi pratik baik pembelajaran antar teman belajar
D. Menjadi ruang diskusi kinerja murid
Jawaban : C. Menjadi ruang berbagi pratik baik pembelajaran antar teman belajar
7. Komunitas mendukung pengembangan kompetensi pembelajaran para guru dengan menjadi…
A. Ruang berbagi praktik baik dan pembelajaran berdampak
B. Ruang belajar bersama bagi guru agar berkepribadian reflektif
C. Ruang belajar bersama bagi guru dalam menghargai kebhinekaan dan ksetaraan
D. Semua jawaban benar
Jawaban : D. Semua jawaban benar
8. Manfaat komunitas belajar adalah…
A. Kualitas pembelajaran di kelas menjadi jauh lebih baik
B. Jam mengajar menurun
C. Komunitas memberikan murid inspirasi inovasi pembelajaran
D. Banyak mengenal aplikasi pembelajaran
Jawaban : C. Komunitas memberikan murid inspirasi inovasi pembelajaran
9. Kompetensi yang hanya bisa dipelajari guru melalui kegiatan berbagi praktik baik bersama komunitas adalah…
A. Pedagogik terkait pendekatan pembelajaran murid
B. Menyelesaikan administrasi pembelajaran
C. Reflektif terhadap potensi diri dengan menyimak praktik baik teman belajar
D. Mampu berkomunikasi efektif di segala waktu kepada setiap warga sekolah
Jawaban : C. Reflektif terhadap potensi diri dengan menyimak praktik baik teman belajar
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Post Test Modul 2
Kerangka Dasar Penyusunan
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
Mengenal Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Sripoku.com
| Soal HOTS Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Materi Describing People and Animals, Sering Muncul di SAS |
|
|---|
| Soal PAS/SAS/UAS PJOK Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Kunci Jawaban |
|
|---|
| Soal PAS/SAS/UAS PJOK Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Kunci Jawaban |
|
|---|
| Soal HOTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Topik Teks Eksplanasi dan Teks Ulasan, Materi untuk SAS |
|
|---|
| 20 Soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban Terbaru |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Kunci-jawaban-Post-Test-Modul-2-Mengenal-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.jpg)