Kunci Jawaban
10 Jawaban Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Berbagi Cerita Inovasi Madrasah
Ini kunci jawaban Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah MOOC Pintar Kemenag.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Untuk mempersiapkan diri, peserta pelatihan dapat mempelajari soal beserta kunci jawaban Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah.
Pada artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah.
Untuk itu, simak kunci jawaban Pelatihan MOOC Pintar Kemenag yang dapat dipelajari oleh ASN Kemenag berikut ini.
Baca juga: 10 Kunci Jawaban Modul 3.5 Branchmarking Madrasah Hebat Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah MOOC Pintar Kemenag, Berbagi Cerita Inovasi Madrasah
1. Dalam mengembangkan sebuah inovasi ada beberapa tahapan pengembangan ilmu pengetahuan menurut Herbert G Hicks yaitu
A. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
B. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
D. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
Jawaban : C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
2. Ciri-ciri keberadaan inovasi adalah sebagai berikut, kecuali..
A. akuntabel
B. Baru
C. Memiliki tujuan yang jelas
D. Terencana
Jawaban : A. akuntabel
3. Salah satu manfaat adanya inovasi dalam sebuah madrasah adalah
A. Menjadi terkenal
B. Meningkatkan penghasilan
C. Nilai madrasah menurun
D. Meningkatkan produktifitas madrasah
Jawaban : D. Meningkatkan produktifitas madrasah
4. Dalam menciptakan inovasi madrasah ada beberapa hal yang perlu diperhatikan seperti
A. Keterlibatan stakeholder dalam komite
B. Keterlibatan Masyarakat
C. Keterlibatan komite dalam erkan
D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
Jawaban : D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
5. Sesuatu yang baru dan berbeda dari yang lain serta menjadi icon dari madrasah tersebut merupakan ciri inovasi dari
A. Terencana
B. Memiliki tujuan yang jelas
C. Baru
D. Khas
Jawaban : D. Khas
6. Salah satu tokoh pengembangan tahapan dalam mengembangkan inovasi yaitu :
A. Arikunto
B. Kuratko dan Hodgetts
C. Tim Madrasah
D. Hedry dan hicks
Jawaban : B. Kuratko dan Hodgetts
7. Salah satu alasan pengembangan inovasi madrasah adalah?
A. Terciptanya luluasan yang baik
B. Terciptanya siswa yang bisa mengaji
C. Terciptanya siswa mandiri
D. Terciptanya kader-kader yang cerdas, mandiri, dan berkarakter Islam
Jawaban : D. Terciptanya kader-kader yang cerdas, mandiri, dan berkarakter Islam
8. Dalam membangun mental model dalam berinovasi ada beberapa langkah, yaitu kecuali
A. Fear
B. Proud
C. Amazing
D. Knowledge
Jawaban : D. Knowledge
9. Pengembangan ilmu pengetahuan dalam menciptakan inovasiada ... tahapan
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
Jawaban : D. Empat
10. Mampu menggunakan peluang yang ada merupakan salah satu ...
A. Hal yang tidak perlu diperhatikan
B. Hal yang ditakuti
C. Hal yangperlu diperhatikan dalam mengembangkan inovasi
D. Hal yang tidak perlu diperhatikan
Jawaban : C. Hal yangperlu diperhatikan dalam mengembangkan inovasi
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah
Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah
Modul 3.6
MOOC Pintar Kemenag
Sripoku.com
Rangkuman Materi IPAS Kelas 5 SD Bab 7 Jenis-jenis Usaha Ekonomi Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
40 Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Latihan Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 35 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.10 |
![]() |
---|
25 Soal PTS/STS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Soal Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Contoh Soal Seni Rupa Kelas 9 SMP Materi Bab 2 Mendesain, Soal Pilihan Ganda Kurikulum Deep Learning |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.