Kunci Jawaban

Jawaban Post Test Tingkatan Piramida Kebencian yang Paling Parah dari Segi Tindakan dan Kerusakannya

Artikel kunci jawaban ini mengulas Post Test terkait materi Modul 3 Tegas Tanpa Bias yang terdapat pada Topik Iklim Sekolah Aman: Mencegah Intoleransi

guru.kemdikbud.go.id
Ilustrasi kunci jawaban Post Test Tingkatan piramida kebencian yang paling parah dari segi tindakan dan kerusakannya adalah. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Post Test Tingkatan piramida kebencian yang paling parah dari segi tindakan dan kerusakannya adalah.

Artikel kunci jawaban kali ini mengulas soal Post Test terkait materi Modul 3 Tegas Tanpa Bias yang terdapat pada Topik Iklim Sekolah Aman: Mencegah Intoleransi.

Mengutip dari laman guru.kemdikbud.go.id, simak di bawah ini pembahasan kunci jawaban Post Test Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Modul 3 Materi 6 Cara Runtuhkan Prasangka

Topik Iklim Sekolah Aman: Mencegah Intoleransi

Modul 3 Tegas Tanpa Bias

Post Test

Soal 1

Tingkatan piramida kebencian yang paling parah dari segi tindakan dan kerusakannya adalah ...

A. Prasangka
B. Genosida
C. Diskriminasi
D. Kekerasan

Jawaban: B. Genosida

Soal 2

Beberapa cara yang tepat dalam menerapkan langkah terus belajar, antara lain ...

A. Meminta pendapat guru lain mengenai murid, dan mencatat hal menarik yang perlu diperhatikan
B. Bertanya dan berdialog langsung dengan muruid, sambil melakukan pendataan mengenai diri, asal dan kondisi murid
C. Meminta murid membuat rangkuman yang menarik mengenai daerah asalnya
D. Mengikuti akun sosial media murid, dan memeriksanya secara berkala

Jawaban: B. Bertanya dan berdialog langsung dengan muruid, sambil melakukan pendataan mengenai diri, asal dan kondisi murid

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman Materi Merdeka dari Prasangka Modul 3, Jenis-jenis Bias dan Contohnya

Soal 3

Ibu Ambar menyukai cara Andre mengorganisasi dan rapi dalam membuat notulensi diskusi kelas. Namun, karena Sinta adalah sekretaris kelas, Ibu Ambar tidak meminta Andre. Ibu Ambar jadi berpikir. Mengapa selama ini tugas sekretaris seringkali diberikan kepada murid perempuan. Padahal murid laki-laki mungkin saja memiliki kompetensi yang sama baiknya, seperti Andre. Perilaku Ibu Ambar merupakan contoh dari ...

A. Refleksi
B. Menyadari
C. Terus belajar
D. Renungan harian

Jawaban: B. Menyadari

Soal 4

Menganggap kelompoknya yang terbaik/benar/mutlak, sehingga tercipta persepsi bahwa kelompok lain salah adalah ...

A. Confirmation bias
B. Bias mengabaikan kemungkinan
C. Ingroup bias
D. Negativity bias

Jawaban: C. Ingroup bias

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved