Kunci Jawaban

75 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD dilengkapi Kunci Jawaban Bab 1 Aku yang Unik Semester 1

Ditujukan bagi siswa kelas 5 SD, latihan soal Bab 1 semester 1 ini berguna untuk menguji kemampuan peserta didik. Simak latihan soal selengkapnya.

Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
pngegg.com
Berikut ini 75 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD dilengkapi kunci jawaban Bab 1 Aku yang Unik semester 1. 

SRIPOKU.COM - Ayo selesaikan 75 latihan soal Bahasa Indonesia dilengkapi kunci jawaban.

Ditampilkan dalam bentuk soal, materi Kurikulum Merdeka dengan pembahasan Aku yang Unik bisa dipelajari dengan cermat.

Ditujukan bagi siswa kelas 5 SD, latihan soal Bab 1 semester 1 ini berguna untuk menguji kemampuan peserta didik.

Latihan soal pilihan ganda dan esai ini juga dilengkapi kunci jawaban sebagai acuan untuk menjawab soal.

Dibagikan dari berbagai sumber YouTube edukasi, simak dan kerjakan kumpulan soal di bawah ini dengan jawaban tepat.

 Baca juga: 25 Soal & Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Bab 2 Buku Jendela Dunia Semester 1 Kurikulum Merdeka

Bacalah cerita berikut dengan cermat!

Rana dan Rani

Apakah kalian mempunyai keluarga atau teman yang bersaudara kembar? Apakah rupa mereka sama? Bagaimana cara kalian membedakan mereka? Bacalah teks singkat di bawah ini tentang dua bersaudara Rana dan Rani.

Rana dan Rani adalah dua bersaudara. Mereka memiliki rupa yang sama. Wajah, mata, dan alis mereka mirip. Mereka berhidung mancung dan berdagu lancip. Rana dan Rani adalah kembar identik. Membedakan rupa mereka sangatlah sulit. Kelahiran mereka berjarak tujuh menit.

Rana adalah kakak dan Rani adalah adik. Rana dan Rani memiliki sifat yang berbeda. Rana pendiam, tetapi Rani periang. Hobi mereka juga tidak sama. Rana suka olahraga senam, sedangkan Rani suka merangkai kembang. Rana dan Rani bercita-cita mulia. Mereka ingin mengabdi pada negara tercinta Indonesia. Rana menjadi atlet dan Rani menjadi pengusaha ternama. Belajar rajin dan tekun menjadi ikhtiar mereka.

soal1 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

1. Siapakah saudara kembar pada teks di samping?

a. Rana dan Rani

b. Darman dan Darmin

c. Amini dan Darmin

d. Pak Salim dan istrinya

Jawaban: A

2. Apa yang dimaksud dengan kembar identik?

a. Kembar yang memiliki rupa yang sangat mirip

b. Kembar yang memiliki hobi yang sama

c. Kembar yang memiliki sifat yang sama sekali berbeda

Jawaban: A

3. Berapa lama jarak kelahiran Rana dan Rani?

a. Lima menit

b. Sepuluh menit

c. Tujuh menit

d. Dua puluh menit

Jawaban: C

4. Apa persamaan dari Rana dan Rani menurut teks?

a. Mereka memiliki hobi yang sama

b. Mereka bercita-cita menjadi atlet

c. Mereka memiliki rupa yang mirip

d. Mereka adalah kakak-adik bukan kembar

Jawaban: C

soal5 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

5. Apa perbedaan utama antara Rana dan Rani?

a. Hobi mereka

b. Warna mata mereka

c. Jarak kelahiran mereka

d. Rupa wajah mereka

Jawaban: A

6. Kata sifat mana yang paling sesuai untuk menggambarkan Rana?

a. Periang

b. Pendiam

c. Kreatif

d. Cerdas

Jawaban: B

7. Apa antonim dari kata 'pendiam'?

a. Cermat

b. Rajin

c. Ramah

d. Cerewet

Jawaban: D

soal8 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

8. Apa sinonim dari kata 'gembira'?

a. Sedih

b. Bahagia

c. Marah

d. Bingung

Jawaban: B

soal9 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

9. Apa makna dari imbuhan pe- dalam kata 'pendiam'?

a. Menunjukkan profesi

b. Menunjukkan sifat

c. Menunjukkan tempat

d. Menunjukkan tindakan

Jawaban: B

10. Kalimat majemuk setara mana yang benar?

a. Rani suka bermain bola, dan Rana suka berolahraga.

b. Rana senang berlari, karena dia sehat.

c. Rani membuat kue, tetapi Rana tidak suka makan kue.

d. Rana akan bermain, sehingga Rani Tidur

Jawaban: A

soal11 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

11. Apa antonim dari kata 'besar'?

a. Panjang

b. Gelap

c. Kecil

d. Berat

Jawaban: C

soal12 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

12. Kata sifat mana yang menggambarkan seseorang yang tidak suka bergaul?

a. Ramah

b. Mandiri

c. Pemalu

d. Supel

Jawaban: C

Baca juga: 62 Latihan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Buku Jendela Dunia Kelas 5 SD Bab 2 Semester 1

soal13 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

13. Apa sinonim dari kata 'teratur'?

a. Kacau

b. Rapi 

c. Malas

d. Gelap

Jawaban: B

soal14 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

14. Kata sifat manakah yang cocok untuk menggambarkan seseorang yang selalu berusaha dengan keras?

a. Rajin

b. Jujur

c. Malas

d. Cermat

Jawaban: A

soal15 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

15. Apa antonim dari kata 'jujur'?

a. Baik

b. Ramah

c. Pembohong

d. Sopan

Jawaban: C

16. Kalimat majemuk setara mana yang menunjukkan hubungan sebab-akibat?

a. Saya belajar keras, tetapi saya belum lulus ujian.

b. Dia tidak hadir ke sekolah, karena sakit.

c. Saya suka bermain, dan teman saya juga suka bermain.

d. Ibu memasak, sedangkan ayah mencuci piring.

Jawaban: B

17. Apa makna dari imbuhan pe- dalam kata 'pembohong'?

a. Menunjukkan profesi

b. Menunjukkan sifat

c. Menunjukkan tindakan

d. Menunjukkan tempat

Jawaban: B

soal18 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

18. Kalimat manakah yang paling tepat untuk mendeskripsikan seseorang yang sangat hati-hati?

a. Dia sangat ceria.

b. Dia sangat cermat.

c. Dia sangat berani.

d. Dia sangat malas.

Jawaban: B

soal19 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

19. Apa sinonim dari kata 'malas'?

a. Girang

b. Rajin

c. Santai

d. Cermat

Jawaban: C

20. Kalimat majemuk setara mana yang benar?

a. Dia pergi ke toko, dan dia membeli baju.

b. Dia membeli baju, karena dia pergi ke toko.

c. Dia membeli baju, sehingga dia pergi ke toko.

d. Dia pergi ke toko, tetapi dia tidak membeli baju.

Jawaban: A

soal21 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

21. Apa antonim dari kata 'optimis'?

a. Pesimis

b. Bahagia

c. Rajin

d. Pandai

Jawaban: A

22. Kata sifat apa yang menggambarkan seseorang yang mudah marah?

a. Pemarah

b. Penyabar

c. Baik

d. Cerdas

Jawaban: A

soal23 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

23. Apa sinonim dari kata 'kreatif'?

a. Cerdas

b. Pekerja keras

c. Berimajinasi

d. Rapi

Jawaban: C

soal24 B Indo Aku yang Unik
Gambar latihan soal & jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka.

24. Apa makna dari imbuhan pe- dalam kata 'penyabar'?

a. Menunjukkan profesi

b. Menunjukkan sifat

c. Menunjukkan tempat

d. Menunjukkan tindakan

Jawaban: B

25. Kalimat majemuk setara mana yang paling tepat untuk menunjukkan hubungan berlawanan?

a. Rani menyukai seni, sedangkan Rana menyukai olahraga.

b. Rani dan Rana belajar bersama di sekolah.

c. Rani membeli buku, sehingga dia belajar lebih banyak.

d. Rani belajar di rumah, tetapi Rana belajar di sekolah.

Jawaban: A

26. Wiwin menulis sebuah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi. Puisi yang dibuat oleh Wiwin disebut...

a. pantun

b. gurindam

c. mantra

d. akrostik

Jawaban: D

27. Perhatikan kreasi berikut!

gambar soal Bahasa Indonesia no 2
Gambar 20 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

Berdasarkan kreasi tersebut, Adit memiliki sifat...

a. teratur

b. selalu berusaha

c. banyak ide

d. membangkitkan tawa

Jawaban: A

Perhatikan diagram venn berikut!

gambar soal Bahasa Indonesia no 3
Gambar 20 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

28. Wayang bersaudara dengan made. Mereka memiliki beberapa persamaan. Salah satu persamaannya yaitu...

a. sifat

b. cita-cita

c. bentuk hidung

d. warna kulit

Jawaban: D

29. Wayan dan Made memang bersaudara. Namun, mereka berdua memiliki perbedaan. Berikur ini salah satu perbedaannya yaitu...

a. cita-cita

b. bentuk wajah

c. alamat rumah

d. warna kulit

Jawaban: A

30. Made memiliki angan-angan menjadi seorang...saat dia dewasa.

a. atlet bulu tangkis

b. penulis buku

c. youtuber

d. pencipta lagu

Jawaban: B

Perhatikan gambar dan tabel di bawah!

gambar soal Bahasa Indonesia no 6
Gambar 20 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

Paragraf 1

Didi akan tampil di acara pentas seni yang diselenggarakan sekolahnya. Dia latihan terus-menerus untuk mengasah bakatnya yang selalu dibanggakan. Mikrofon menempel pada salah satu tangannya yang menandakan dia siap untuk bernyanyi. "Ehem ehem cek satu, dua, tiga" kata Didi sebelum bernyanyi.
Kemudian dia bernyanyi dengan penuh semangat.

Paragraf 2

Seorang anak sedang bernyanyi,. Satu tangan memegang mikrofon, sedangkan tanga lainnya bergerak mengikuti alunan nada. Posisi badan penyanyi tegak sembari kepala mengarah ke atas. Mulut penyanyi tersebut terbuka lebar menandakan lagu yang sedang dinyanyikan tepat pada nada tinggi. Penyanyi tampak begitu bersemangat.

Paragraf 3

Menyanyi bukanlah pekerjaan yang mudah. Terdapat beberapa cara agar kita dapat bernyanyi dengan naik. Pertama, kita harus memahami tinggi rendahnya nada. Kedua, menghafal lirik lagu yang akan dinyanyikan. Ketiga, menyanyi dengan pelafalan yang jelas. Keempat, gestur tubuh harus disesuaikan dengan lirik lagu yang dinyanyikan.

Paragraf 4

Banyak penyanyi di tanah air yang memiliki suara emas. Salah satunya adalah Mahalini Ayu Raharja. Wanita yang berasal dari Denpasar, Bali ini mulai dikenal sejak tampi di acara Indonesia Idol. Selain dikenal sebagai penyanyi yang handal, dia juga merupakan pencipta lagu-lagu yang hits. Lagu Mahalini yang paling sering diputar di banyak sosial media berjudul Kisah Sempurna.

31. Paragraf yang paling sesuai untuk mendeskripsikan gambar tersebut ditunjukkan oleh nomor...

a. satu

b. dua

c. tiga

d. empat

Jawaban: B

gambar soal Bahasa Indonesia no 7
Gambar 20 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

32. Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar tersebut yaitu...

a. tanaman tersebut senang karena dirawat

b. anak laki-laki sedang menyiram tanaman

c. tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d. seorang anak mempraktekkan cara menanam

Jawabn: B

33. Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaa dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut, sifatku adalah...

a. jenaka

b. optimistis

c. mandiri

d. lincah

Jawaban: C

34. Miska adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang junur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.

Kata jujur pada kalimat di atas memiliki makna...

a. lurus hati

b. rendah hati

c. lapang dada

d. berjiwa besar

Jawaban: A

35. Pak Ketut dikenal sebagai pelukis yang kreatif, karena beliau menghasilkan karya-karya yang sangat unik.

Kata kreatif oada kalimat di atas memiliki makna...

a. tajam pikiran

b. banyak ide

c. memiliki daya cipta

d. selalu berusaha

Jawaban: C

gambar soal Bahasa Indonesia no 11
Gambar 20 latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

36. Kata sifat yang tepat untuk mendeskripsikan kegiatan anak-anak pada gambar tersebut yaitu...

a. rajin

b. cerdas

c. ramah

d. lincah

Jawaban: D

37. Imbuhan dalam bentuk awalan pe- digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe- dari kata "bohong" yaitu...

a. pebohong

b. penyohong

c. pembohong

d. penbohong

Jawaban: C

38. Kata "dendam" jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata...

a. pedendam

b. penyendam

c. pemdendam

d. pendendam

Jawaban: D

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 39, 40 dan 41)
                                                                                         Siam dan Chen

Dahulu kala, di suatu desa tinggallah seorang pria dermawan bernama Pak Long. Dia memiliki dua orang anak bernama Siam dan Lui. Siam adalah anak yang penurut dan suka menolong. Masyarakat sekitar sangat kagum dengan perilaku Siam. Setiap pagi terlihat Siam dengan penuh semangat mendodong gerobak buah ke pasar. Setelah membantu ayahnya berjualan, Siam bersiap-siap untuk pergi ke sekolah.

Siam memiliki tetangga bernama Chen. Mereka juga merupakan teman sekelas. Chen suka bermain games di ponsel pintarnya. Tidak pernah terlihat sekalipun dia pernah membantu keluarganya membersihkan rumah. Dia juga sering melupakan tugas-tugas yang diberikan Ibu Guru, sehingga dia langganan terkena hukuman. Namun, Chen tidak pernah jera. Di sekolah, Chen lebih suka mengobrol dan menggambar dibandingkan mendengarkan penjelasan guru.

39. Berdasarkan cerita tersebut, sifat tokoh yang dapat kita teladani yaitu...

a. berani

b. penolong

c. jujur

d. pemaaf

Jawaban: B

40. Berdasarkan cerita tersebut, sifat tokoh yang sebaiknya kita hindari yaitu...

a. penakut

b. pendendam

c. malas

d. pesimistis

Jawaban: C

41. "Jadilah orang yang alim. Jika tidak mampu, maka jadilah penuntut ilmu. Jika tidak mampu jadi penuntut ilmu, jadilah pendengar ilmu" kata Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Kotabaru.

Kata alim sinonimnya yaitu...

a. apik

b. soleh

c. badung

d. penggerutu

Jawaban: B

42. Dita sering menyisihkan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia juga membeli barang-barang yang hanya diperlukan. Dita anak yang...

a. boros

b. hemat

c. rajin

d. pendiam

Jawaban: B

43. Ibuku selalu menyapa orang-orang yang berbelanja di warung dengan penuh senyuman. Beliau dikenal sebagai penjual yang ramah.

Kata ramah antonimnya yaitu...

a. kaku

b. nakal

c. cerewet

d. baik

Jawaban: A

44. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Adit rajin belajar, sehingga ia memperoleh peringkat 1 di kelas

2. Gita suka bermain piano, sedangkan Chika suka bermain gitar

3. Nopita dapat segera menemukan kancing yang tercecer di jalan karena ia memiliki mata yang jeli

4. Kerajinan pot bunga dari barang bekas tersebut dibuat oleh Bayu dan Widi

Kalimat majemuk setara yang sejaln pada pernyataan tersebut ditunjukkan oleh nomor...

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

Jawaban: D

45. Nancy pandai berhitung. Nancy tidak pandai menyanyi.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi daua kalimat tunggal di atas, agra menjadi sebuah kalimat majemuk yaitu...

a. tetapi

b. karena

c. atau

d. sehingga

Jawaban: A

Baca juga: 25 Latihan Soal & Jawaban Bahasa Indonesia Aku yang Unik Bab 1 Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka

46. Manakah yang termasuk kata sifat?

a. Meja

b. Tinggi

c. Rumah

d. Jalan

Jawaban : B

47. Kata sifat dalam kalimat "Anak itu sangat rajin belajar" adalah...

a. Anak

b. Itu

c. Rajin

d. Belajar

Jawaban : C

48. Sinonim dari kata "cantik" adalah...

a. Jelek

b. Indah

c. Tinggi

d. Pendek

Jawaban : B

49. Antonim dari kata "panas" adalah...

a. Hangat

b. Dingin

c. Sejuk

d. Terik

Jawaban : B

50. Kata dengan awalan "pe-" yang berarti orang yang melakukan pekerjaan adalah...

a. Penjual

b. Petunjuk

c. Pelajar

d. Pemuda

Jawaban : A

51. Kata dengan awalan "pe-" yang berarti alat atau benda adalah...

a. Penjual

b. Pelajaran

c. Penanak

d. Pekerjaan

Jawaban : B

52. Manakah yang merupakan kalimat majemuk setara?

a. Aku makan nasi karena aku lapar.

b. Aku makan nasi dan dia makan roti.

c. Jika hujan turun, aku akan membawa payung.

d. Aku menonton TV ketika kamu datang.

Jawaban : B

53. Kalimat majemuk setara biasanya dihubungkan dengan kata penghubung berikut, kecuali...

a. Dan

b. Atau

c. Tetapi

d. Karena

Jawaban : D

54. Teks deskripsi bertujuan untuk...

a. Menceritakan sebuah peristiwa

b. Menjelaskan cara melakukan sesuatu

c. Menggambarkan suatu objek dengan jelas

d. Mengajak pembaca melakukan sesuatu

Jawaban : C

55. ciri utama teks deskripsi adalah...

a. Menggunakan kata kerja tindakan

b. Menggunakan kata sifat dan kata keterangan

c. Menggunakan kalimat tanya

d. Menggunakan kata perintah

Jawaban : B

Gabungkan dua kalimat tunggal di bawah ini menjadi sebuah kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai.

56. Rani rajin berlatih. Rani memenangi lomba.

Jawaban:

Rani rajin berlatih sehingga memenangi lomba → sebab akibat

57. Edo anak yang pendiam. edi anak yang supel.

Jawaban:

Edo anak yang pendiam, sedangkan Edi anak yang suple. → berlawanan

58. Radi menyukai sepak bola. Radi menyukai bulu tangkis.

Jawaban:

Radi menyukai sepak bola dan bulu tangkis. → sejalan

59. Siska pandai berhitung. Siska tidak pandai melukis.

Jawaban:

Siska pandai berhitung, namun tidak pandai melukis. → berlawanan

60. Beta berambut panjang. Beta berambut ikal.

Jawaban:

Beta berambut panjang dan ikal. → sejalan

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Bab 1 Halaman 9 Kurikulum Merdeka, Kosakata Baru

Lengkapilah kalimat di bawah ini dengan pilihan kata penghubung yang sesuai.

gambar Bahasa Indonesia kelas 5 SD
Gambar latihan soal Bahasa Indonesia kelas 5 SD Bab 1 Kurikulum Merdeka, Aku yang Unik.

61. Aimin sudah berusaha sungguh-sungguh...ia belum menjadi juara kelas.

Jawaban: namun

62. Darmin...Darman adalah anak Pak Salim.

Jawaban: dan

63. Kalian boleh memilih hendak bermain monopoli...bermain halma.

Jawaban: atau

64. Banyak orang tidak menyukainya...ia seorang pembual.

Jawaban: karena

65. Yosa sering tidur hingga larut malam...ia sering bangun kesiangan.

Jawaban: sehingga

Menulis

Minggu lalu, Tina mendapat tugas dari guru untuk menuliskan teks singkat tentang sahabat. Teks tersebut berisi informasi singkat tentang seorang sahabat dan juga hal-hal yang dilakukan bersama sahabat. Untuk tugas ini, Tina akan menulis teks tentang Lila, sahabat baiknya.

Perhatikan informasi tentang Lila pada kolom sebelah kiri. Bacalah informasi tersebut dengan baik. Lalu, isilah titik-titik pada tabel sebelah kanan untuk melengkapi tulisan Tina tentang sahabatnya.

Nama: Lila
Usia: 11 tahun
Deskripsi fisik: rambut panjang, muka bundar, lesung pipit di sebelah kiri
Sifat: periang, kreatif

Hal yang kami lakukan bersama: pergi ke sekolah bersama, makan siang di kantin, mengerjakan PR, saat akhir pekan pergi ke taman bermain.

Hal! Aku Tina. Aku mau mengenalkan sahabatku. Namanya (1)...dan dia berumur (2) 11 tahun, Rambutnya ikal dan (3).... wajahnya (4) ... dan ia mempunyai lesung pipi di sebelah (5) ... Lia anak yang (6) ... dan (7) .... Tertawanya khas sekali. Ia sangat terampil dalam membuat kreasi dari origami.

Lila dan aku sudah akrab sejak kami kecil. Lila anak tunggal, sedangkan aku anak bungsu. Kami selalu berangkat ke (8) ... bersama karena rumah kami bertetangga. Saat jam istirahat kami jajan (9) .... Saat usai sekolah, aku akan mampir ke rumahnya dan kami mengerjakan PR bersama. Saat akhir pekan kami biasanya membuat prakarya atau (10) ....

Jawaban:

1. Lila

2. 11 tahun

3. panjang

4. bundar

5. kiri

6. periang

7. kreatif

8. sekolah

9. di kantin

10. pergi ke taman bermain

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved