15 Soal Matematika Kelas 4 SD Bab 1 Semester 1, Membaca dan Menulis Bilangan Cacah Sampai 10.000

SRIPOKU.COM - Ayo selesaikan latihan soal Matematika di bawah ini dengan jawaban yang tepat.

Disuguhkan 15 soal untuk siswa kelas 4 SD dengan topik Membaca dan Menulis Bilangan Cacah Sampai 10.000.

Terdapat soal pilihan ganda dari materi Kurikulum Merdeka Bab 1 semester 1, yang disertai dengan kunci jawaban.

Selain untuk persiapan ulangan ataupun ujian, latihan soal ini jug bisa dipelajari untuk meningkatkan kemampuan berpikir.

Dikutip dari YouTube Muhamad Jaelani Manjur, simak latihan soal selengkapnya dengan cermat.

Baca juga: Soal Matematika Kelas 3 Bab 1 Semester 1, Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah Sampai 1.000\

1. Bilangan 4.275 dibaca sebagai...

a. Empat Ribu Dua ratus Lima Puluh

b. Empat Ribu Dua Ratus Lima Puluh Lima

c. Empat Ribu Dua Ratus Tujuh Puluh Lima

d. Empat Ribu Dua Ratus Tujuh Puluh

Jawaban: D

2. Nama bilangan "Tiga Ribu Lima Ratus Dua Puluh" ditulis dalam angka sebagai...

a. 3.520

b. 3.250

c. 3.520

d. 3.520

Jawaban: C

3. dalam bilangan 5.678, angka 6 menempati nilai tempat apa?

a. Ribuan

b. Ratusan

c. Puluhan

d. Satuan

Jawaban: B

4. Manakah yang lebih besar, 6.345 atau 6.432?

a. 6.345

b. 6.432

c. Sama

d. Tidak dapat dibandingkan

Jawaban: B

5. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 7.123, 5.432, 6.789

a. 5.432, 6.789, 7.123

b. 7.123, 5.432, 6.789

c. 5.432, 7.123, 6.789

d. 6.789, 5.432, 7.123

Jawaban: A

6. Untuk bilangan 4.205, berapa nilai ribuannya?

a. 4000

b. 2000

c. 400

d. 5

Jawaban: A

7. Bilangan 3.981 dapat diuraikan menjadi?

a. 3.000 + 900 + 80 + 1

b. 3.000 + 900 + 90 + 1

c. 3.000 + 800 + 80 + 1

d. 3.000 + 900 + 80 + 10

Jawaban: A

Baca juga: 15 Latihan Soal & Jawaban Matematika Kelas 6 SD Bab 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Bilangan Desimal

8. dari bilangan berikut, mana yang paling kecil: 4.567, 3.456, 5,678?

a. 4.567

b. 3.456

c. 5.678

d. Sama

Jawaban: B

9. Bilangan 7.000 dibaca sebagai?

a. Tujuh Ribu

b. Tujuh Ribu Nol

c. Tujuh Ribu Lima

d. Tujuh Ribu Ratus

Jawaban: A

10. Jika kartu bilangan menunjukkan 1, 2, 3, dan 4, bilangan apa yang dapat dibentuk?

a. 1.234

b. 4.321

c. 2.341

d. 3.412

Jawaban: A

11. Jika kartu bilangan menunjukkan 2 pada tempat ribuan, berapa nilainya?

a. 2.000

b. 200

c. 20

d. 2

Jawaban: A

12. Dari angka 2, 3, dan 4, susunlah bilangan yang mungkin dengan angka yang dapat berulang. Mana dari bilangan berikut ini yang merupakan hasil dari penyusunan angka 2, 3, dan 4 dengan angka yang berulang?

a. 234

b. 322

c. 431

d. 552

Jawaban: B

13. Bandingkan bilang 2.345 dan 2.356.
Mana yang lebih kecil?

a. 2.345

b. 2.356

c. Sama

d. Tidak dapat dibandingkan

Jawaban: A

14. Bilangan 5.209 dibaca sebagai?

a. Lima Ribu Dua Ratus Sembilan

b. Lima Ribu Dua Ratus Sembilan Puluh

c. Lima Ribu Dua Ratus Sepuluh

d. Lima Ribu Dua Puluh Sembilan

Jawaban: A

15. Urutkan bilangan berikut dari terkecil ke terbesar: 6.781, 6.678, 6.786

a. 6.678, 6.781, 6.786

b. 6.786, 6.678, 6.781

c. 6.781, 6.786, 6.678

d. 6.678, 6.786, 6.781

Jawaban: A

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News