Kumpulan Latihan Soal IPAS Kelas 5 SD/MI Materi Bab 2 Harmoni dalam Ekosistem Beserta Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal beserta kunci jawaban IPAS kelas 5 SD/MI semester 1.

Latihan soal pada artikel ini akan membahas seputar Materi Bab 2 Harmoni dalam Ekosistem Kurikulum Merdeka.

Untuk itu, simak latihan soal beserta kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah.

Baca juga: Jawaban Contoh Soal IPAS Kelas 6 SD/MI Materi Penyakit yang Menyerang Sistem Gerak Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kumpulan Latihan Soal Teks Deskripsi Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Bab 1 Demi Keluarga Semester 1

1. Perhatikan makhluk hidup berikut!

1. tanaman pisang
2. ayam
3. singa
4. fitoplankton

Makhluk hidup yang memperoleh energi dengan cara memakan makhluk hidup lain yaitu ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

Jawaban : C. 2 dan 3

2. Makhluk hidup yang memperoleh energi dari cahaya matahari dalam jaring-jaring makanan yaitu ...

A. produsen

B. konsumen tingkat 1

C. konsumen tingkat 2

D. dekomposer/pengurai

Jawaban : A. produsen

3. Tumbuhan membuat makanan nya sendiri dengan bantuan sinar matahari , proses ini disebut....

A. hidrosis

B. memasak

C. fotocopi

D. fotosintesis

Jawaban : D. fotosintesis

4. Yang teramasuk komponen biotik dalam ekosistem yaitu ...

A. batu, air, dan tanaman

B. pohon, tanah, dan kambing

C. hewan, tanaman, dan O2

D. hewan, tumbuhan, dan manusia

Jawaban : D. hewan, tumbuhan, dan manusia

5. Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ....

A. produsen 

B. konsumen 

C. predator 

D. pengurai

Jawaban : D. pengurai

6. Ekosistem adalah hubungan saling ketergantungan antara ... .

A. karnivora dan herbivora

B. pemangsa dan tumbuhan

C. makhluk hidup dan tanaman

D. makhluk hidup dan lingkungannya

Jawaban : D. makhluk hidup dan lingkungannya

7. Hewan omnivora adalah hewan yang memakan ... .

A. hewan dan tumbuhan

B. tumbuhan dan bakteri

C. tumbuhan dan biji-bijian

D. sayuran dan buah-buahan

Jawaban : A. hewan dan tumbuhan

8. Padi, belalang, katak, dan tikus banyak terdapat pada eksosistem ...

A. laut

B. hutan

C. sawah

D. sungai

Jawaban : C. sawah

9. Contoh hewan yang termasuk kategori herbivora adalah ...

A. kambing, zebra, dan harimau

B. kambing, zebra, dan kelinci

C. monyet, zebra, dan kelinci

D. singa, zebra, dan kelinci

Jawaban : B. kambing, zebra, dan kelinci

10. Hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup disebut ...

A. energi makanan

B. piramida makanan

C. rantai makanan

D. jaring makanan

Jawaban : C. rantai makanan

11. Makhluk hidup yang memperoleh energi dari cahaya matahari dalam jaring-jaring makanan yaitu ....

A. produsen

B. konsumen tingkat 1

C. konsumen tingkat 2

D. dekomposer/pengurai

Jawaban : A. produsen

12. Yang teramasuk komponen biotik dalam ekosistem yaitu....

A. batu, air, dan tanaman

B. pohon, tanah, dan kambing

C. hewan, tanaman, dan O2

D. hewan, tumbuhan, dan manusia

Jawaban : D. hewan, tumbuhan, dan manusia

13. Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai ...

A. produsen 

B. konsumen 

C. predator 

D. pengurai

Jawaban : D. pengurai

14. Merupakan kumpulan rantai makanan yang saling berkaitan pada satu ekosistem yang sama disebut....

A. jaring-jaring makanan

B. piramida makanan

C. ekosistem makanan

D. kelompok makanan

Jawaban : A. jaring-jaring makanan

15. Padi, belalang, katak, dan tikus banyak terdapat pada eksosistem ...

A. laut

B. hutan

C. sawah

D. sungai

Jawaban : C. sawah

16. Dengan adanya makhluk hidup yang menjadi sumber makanan, maka populasi makhluk hidup akan ...

A. hilang

B. punah

C. hancur

D. tetap terjaga

Jawaban : D. tetap terjaga

17. Dampak ketidakseimbangan ekosistem adalah ...

A. tanaman dan hewan dapat tumbuh secara berdampingan

B. melakukan reboisasi di lahan yang kosong

C. melakukan sistem tebang pilih di hutan

D. pembangunan di sekitar sawah yang biasanya menjadi tempat tinggal ular.

Jawaban : D. pembangunan di sekitar sawah yang biasanya menjadi tempat tinggal ular.

18. Berikut ini bukan upaya untuk mengatasi ketidakseimbangan ekosistem adalah ...

A. Tidak membunuh atau menangkap hewan sembarangan

B. Menanam kembali tanaman sehingga dapat menjaga keberadaan produsen di sekitar kita.

C. Memanfaatkan dekomposer untuk membuat tanah di sekitar kita menjadi subur.

D. Menebang hutan secara liar tanpa izin dan untuk kepentingan pribadi

Jawaban : D. Menebang hutan secara liar tanpa izin dan untuk kepentingan pribadi

19. Makhluk hidup yang memperoleh energi dari cahaya matahari dalam jaring-jaring makanan yaitu ....

A. produsen

B. konsumen tingkat 1

C. konsumen tingkat 2

D. dekomposer/pengurai

Jawaban : A. produsen

20. Manusia memiliki peranan penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Berikut ini salah satu tindakan nyatanya yaitu ...

A. membuang sampah di sungai

B. menangkap ikan dengan pukat harimau

C. menerapkan sistem tebang pilih

D. memperjualbelikan hewan langka

Jawaban : C. menerapkan sistem tebang pilih

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.