Kunci Jawaban Umpan Balik yang Mengakibatkan Guru Kesulitan Merencanakan Aksi Perbaikan yang Jelas

SRIPOKU.COM - Berikut pembahasan kunci jawaban Umpan balik yang mengakibatkan guru kesulitan merencanakan aksi perbaikan yang jelas.

Soal Post Test kali ini dimuat dari materi Modul Diskusi Tindak Lanjut pelatihan mandiri Platform Merdeka Mengajar (PMM) terbaru.

Mengutip dari guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya di bawah ini ulasan lengkap kunci jawaban Post Test Modul Diskusi Tindak Lanjut.

Baca juga: Jawaban Post Test Tujuan Kepala Sekolah Melibatkan Guru dalam Menentukan Waktu Pemberian Umpan Balik

Post Test

Soal 1

Umpan balik seperti apakah yang mengakibatkan guru kesulitan merencanakan aksi perbaikan yang jelas dan spesifik?

A. "Hal apa saja yang menurut Bapak sudah baik dalam proses pembelajaran tadi?"
B. “Ya... Pokoknya lebih ditingkatkan lagi. Sudah bagus sih ngajarnya. Tapi ya, masukan saya sedikit ditingkatkan lagi cara mengajarnya, Bu!"
C. “Ide-ide apa saja yang memungkinkan Bapak lakukan untuk menyelesaikan hal-hal yang menghambat dalam proses pembelajaran tadi?"
D. "Kapan rencananya Ibu akan melaksanakan langkah-langkah perbaikan tadi?"

Jawaban: B. “Ya... Pokoknya lebih ditingkatkan lagi. Sudah bagus sih ngajarnya. Tapi ya, masukan saya sedikit ditingkatkan lagi cara mengajarnya, Bu!" 

Baca juga: Jawaban Pada Tahapan Apa Kepala Sekolah Menyampaikan Saran & Masukan Terhadap Guru Setelah Observasi

Soal 2

Penyampaian tujuan dilakukan di awal agar persepsi umpan balik antara kepala sekolah dan guru sama.
Diskusi pasca observasi adalah untuk mendorong guru berefleksi mengenai target perilaku yang diobservasi, umpan balik dari kepala sekolah, serta menentukan tindak lanjut yang diperlukan.

Berikut jawaban yang tepat mengenai pernyataan di atas adalah

A. Pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
B. Pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
C. Keduanya benar
D. Keduanya salah

Jawaban: C. Keduanya benar

Soal 3

Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya....