Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 32-38, Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia

Materi Bahasa Indonesia ini dimuat pada bagian Anak-anak yang Mengubah Dunia dengan soal Bab 2 tentang Musisi Indonesia di Pentas Dunia halaman 32-38.

Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
pngegg.com
Berikut ini kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD halaman 32-38, Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia. 

SRIPOKU.COM - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia untuk Kelas 6 SD selengkapnya.

Disediakannya kunci jawaban dari materi Kurikulum Merdeka agar mendukung semangat belajar siswa.

Di dalam ini tersaji materi Bab 2 mengenai Musisi Indonesia di Pentas Dunia halaman 32-38.

Materi Bahasa Indonesia ini dimuat pada bagian Anak-anak yang Mengubah Dunia.

Siswa bisa mempelajari tugas esai berikut ini dengan membaca artikel yang telah disediakan.

Ayo selesaikan tugasnya yang dibagikan melalui YouTube Seribu Satu Ide.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Bab 1 Halaman 21-27 Bangga Menjadi Anak Indonesia Kurikulum Merdeka

Menyimak

Bacalaj dengan nyaring secara bergantian artikel tentang musisi Indonesia yang dikenal di panggung dunia. Sambil menyimak bacaan, catatlah sebanyak mungkin kata kunci atau informasi penting dan menarik di buku tulis kalian.

Joey Alexander, Pianis yang Mendunia

Kalian semua pasti suka mendengarkan musik. Bagaimanakah perasaan kalian bila mendengar nada-nada yang mengalun indah? Musik dapat membawa kita dalam suasana indah, riang, dan bahagia. Adalah di antara kalian suka bermain musik, seperti piano, drum, biola, atau alat musik tradisional seperti angklung, rebana, dan gamelan? Tentu sangat asyik jika kita mampu memainkan alat musik. Seperti teman kita satu ini, Joey Alexander, jago bermain piano. Kehebatannya bermain piano membuat kagum banyak orang.

Sekarang, periksalah catatan kalian! Tugas kalian berikutnya adalah membuat pertanyaan dari informasi yang kalian catat. Kalian akan menanyakan pertanyaan tersebut kepada teman sebangku. Kalian juga haruw menjawab pertanyaan teman sebangku kalian. Jangan lupa untuk menanyakan pertanyaan secara bergantian. Apabila pertanyaan teman kalian sama dengan pertanyaan yang telah kalian buat, kalian tidak dapat menanyakan pertanyaan itu lagi.

gambar tabel soal Bahasa Indonesia Bab 2
Gambar soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD halaman 32-38, Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia.

Jawaban:

gambar tabel kunci jawaban Bahasa Indonesia
Gambar kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD halaman 32-38, Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Halaman 47 Bab 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Kosakata

Membaca

Sekarang, bacalah artikel tentang seni pop yang sedang populer berikut!

Apa yang ada di pikiran kalian ketika mendengar kata Jepang? Kemungkinan besar kalian akan menyebutkan sushi, kimono, Doraemon, dan Naruto. Bagaimana dengan negara Australia? Mungkin kalian akan mengingat Opera House, koala, dan kanguru. Kalau Amerika Serikat disebut, yang adi di benak sebagian besar orang adalah film-film dari Disney atau produksi Hollywood, burger, dan ayam goreng.

Kalian telah membaca artikel "Seni sebagai Kekuatan Diplomasi Budaya" di atas.
Sekarang, diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teman-teman dalam kelompok!

1. Setujukah kalian bahwa budaya populer Korea digemari oleh banyak kalangan di Indonesia?

Jawaban:

Iya, budaya populer Korea seperti drama, fashion, makanan, dan K-pop banyak digemari di Indonesia.

2. Apa yang dimaksud dengan istilah 'industri tanpa cerobong asap'?

Jawaban:

Cerobong asap adalah simbol dari pabrik yang menggunakan mesin dan menghasilkan asap. Industri tanpa cerobong asap artinya yang tidak menggunakan pabrik untuk menghasilkan sesuatu, misalnya industri musik dan film yang karyanya dibuat tanpa pabrik.

3. Mampukah Indonesia mengikuti jejak Korea dalam menyebarkan budaya ke seluruh dunia?

Jawaban:

Keberhasilan Indonesia menyebarkan budaya seperti gelombang Korea sangat dipengaruhi oleh kerja sama yang baik dari sema pihak, pemerintah yang mendukung dan pelaku industri kreatif yang bekerja keras menghasilkan karya terbaiknya.

4. Menurutmu, apa yang dilakukan Indonesia untuk melakukan 'diplomasi lunak'?

Jawaban:

Indonesia mempunyai banyak potensi untuk melakukan diplomasi lunak melalui seni budaya, makanan, pariwisata, dan lain-lain. Keberhasilan gelombang Korea sangat dipengaruhi oleh kerja sama yang baik dari semua pihak, pemerintah yang mendukung dan pelaku industri kreatif yang bekerja keras menghasilkan karya terbaiknya.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved