Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 7 Kurikulum Merdeka, Mengamati Spesimen Melalui Mikroskop

SRIPOKU.COM - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban IPA kelas 8 SMP halaman 7 semester 1 Kurikulum Merdeka.

Dikutip melalui YouTube Media Pembelajaran, artikel ini memuat kunci jawaban tugas yang ada di buku Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka.

Pada buku paket IPA kelas 8 SMP halaman 7, terdapat tugas Ayo Amati Aktivitas 1.1 yaitu Ayo kita mengamati spesimen melalui mikroskop.

Sebagai referensi jawaban dan panduan belajar bagi siswa, simaklah kunci jawaban yang ada di bawah ini.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 7-8 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 2 Aktivitas Kelompok

Ayo Amati Aktivitas 1.1

Ayo kita mengamati spesimen melalui mikroskop

Amatilah “preparat basah” yang akan kita buat bersama-sama. Taruhlah di bawah lensa objektif dengan perbesaran terkecil. Amati berapa banyak huruf yang mampu tertangkap pada bidang pandang! Ulangi dengan perbesaran yg lebih besar, bandingkan kembali berapa banyak huruf yang dapat ditangkap pada bidang pandang! Buatlah laporan dengan menyertakan variabel bebas, variabel terikat, serta variabel kontrol dalam laporanmu!

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 17-18 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 4 Aktivitas Kelompok

Jawaban :

Berikut adalah contoh jawaban tugas Ayo Amati Aktivitas 1.1

Judul Laporan:

Pengamatan Jumlah Huruf dalam Preparat Basah dengan Perbesaran Mikroskop yang Berbeda.

1. Pendahuluan:

Pada aktivitas ini, kami melakukan pengamatan pada spesimen menggunakan mikroskop. Kami akan membuat "preparat basah" dan mengamati berapa banyak huruf yang dapat tertangkap pada bidang pandang dengan perbesaran mikroskop yang berbeda. Laporan ini mencakup variabel bebas, variabel terikat, serta variabel kontrol.

2. Tujuan:

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perbesaran mikroskop dengan jumlah huruf yang dapat diamati pada bidang pandang.

3. Metode:

- Kami menggunakan mikroskop sebagai alat untuk melakukan pengamatan.

- Preparat basah yang sama digunakan untuk setiap pengamatan.

- Variabel Bebas: Perbesaran mikroskop (dalam kali).

- Variabel Terikat: Jumlah huruf yang dapat tertangkap pada bidang pandang.

- Variabel Kontrol: Jenis dan ukuran preparat, kualitas mikroskop, cahaya, dan fokus.

4. Hasil

Berikut adalah hasil pengamatan kami:

- Perbesaran x 10: Jumlah huruf yang tertangkap pada bidang pandang: 20 huruf.

- Perbesaran x 40: Jumlah huruf yang tertangkap pada bidang pandang: 50 huruf.

- Perbesaran x 100: Jumlah huruf yang tertangkap pada bidang pandang: 80 huruf.

5. Analisis Data:

Hasil pengamatan menunjukkan bahwa semakin tinggi perbesaran mikroskop, semakin banyak huruf yang dapat tertangkap pada bidang pandang. Hal ini menunjukkan bahwa perbesaran mikroskop berpengaruh pada jumlah huruf yang dapat diamati.

6. Kesimpulan:

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, kami dapat menyimpulkan bahwa perbesaran mikroskop memiliki hubungan positif dengan jumlah huruf yang dapat diamati pada bidang pandang. Semakin tinggi perbesaran, semakin banyak huruf yang dapat terlihat.

7. Saran:

Untuk penelitian selanjutnya, kami menyarankan untuk menggunakan variasi spesimen yang berbeda dan lebih banyak perbesaran mikroskop agar hasil dapat lebih diverifikasi dan generalisasi.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.