Latihan Soal & Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Bab 1 Halaman 3-9 Mari Mencoba, Membuat Replika Tangan

SRIPOKU.COM - Berikut ini latihan soal dan kunci jawaban IPAS yang diperuntukkan bagi siswa Kelas 6 SD.

Materi soal diambil dari Bab 1 halaman 3-9 Kurikulum Merdeka.

Di daklam artikel ini disajikan cara Membuat Replika Tangan pada bagian Mari Mencoba dan Mari Refleksikan.

Selain itu, di dalam soal ini juga disuguhkan pertanyan esai yang berhubungan dengan tema Bagaimana Tubuh Kita Bergerak.

Siswa bisa mengoreksi hasil belajr melalui kunci jawaban yang tersedia dilansir dari YouTube Seribu Satu Ide.

Baca juga: Latihan Soal Esai dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 1-2 Bab 1 Bagaimana Tubuh Kita Bergerak

Mari Mencoba

Membuat Replika Tangan

Alat dan bahan:

1. 1 lembar kertas karton bekas;

2. alat tulis (spidol atau pensil);

3. 1 buah gunting;

4. 5 batang sedotan plastik bekas yang sudah dicuci bersih;

5. 1 rol benang tebal;

6. 1 buah selotip.

Langkah percobaan:

1. Letakkan tangan di atas kertas karton. Lalu, telusuri tepian tangan menggunakan pensil/spidol seperti gambar berikut.

2. Gunting gambar tangan yang telah dibuat. Lebihkan untuk lengan sepanjang 10 cm.

3. Gunting sedotan sepanjang ruas jari kalian sebanyak 14 buah.

4. Gunting sedotan sepanjang telapak tangan kalian sebanyak 5 buah.

5. Tempelkan sedotan ke setiap gambar jari tangan dengan selotip.

6. Masukkan benang ke dalam masing-masing sedotan seperti gambar berikut.

7. Ikat seluruh benang yang diujung jari menjadi satu simpul.

8. Tarik benang yang terhubung dengan ibu jari, jari telunjuk, jari tengah, jari manis, dan jari kelingking satu per satu. Kemudian, amati apa yang terjadi.

Jawaban:

Saat benang ditarik maka alat peraga akan bergerak seperti jemari yang sedang melengkung.

9. Tarik seluruh benang secara bersamaan dan amati apa yang terjadi.

Jawaban:

Saat seluruh benang ditarik secara bersamaan maka alat peraga akan mendemonstrasikan bagaimana seluruh jari-jari tangan melengkung.

10. Setelah melakukan pecobaan sederhana ini, jawab pertanyaan berikut untuk lebih memahami bagaimana tangan bekerja.

a. Apa fungsi sedotan dalam percobaan ini?

Jawaban:

Menguatkan kertas, agar kertas dapat mengikuti tarikan benang.

b. Menurut kalian apa yang akan terjadi jika tidak menggunakan sedotan dalam percobaan ini?

Jawaban:

Jika tidak menggunakan sedotan maka seluruh bagian kertas akan menekuk dan boleh jadi terlipat.

c. Apa fungsi dari tali dalam percobaan ini?

Jawaban:

Tali berfungsi untuk menarik replika jari.

d. Apakah replika tangan dapat bergerak jika kita tidak menggunakan tali?

Jawaban:

Tanpa tali, replika tangan tidak dapat bergeral seperti yang diinginkan.

e. Bagaimana perasaan kalian saat membuat replika tangan dan menggerakannya?

Jawaban:

Jawaban disesuaikan dengan perasaan siswa, misal: saya merasa senang.

Baca juga: 25 Soal IPAS Kelas 6 SD Bab 1 Bagian A, Rangka, Sendi, dan Otot, Aktor di Balik Bentuk Tubuh Kita

Mari Refleksikan

1. Bagaimana menurut kalian jika anggota gerak kita tidak mempunyai sendi?

Jawaban:

Tubuh akan kaku, kita tidak dapat beraktivitas seperti saat ini.

2. Apakah ada batasan dari gerakan yang bisa dilakukan tubuh kalian? Mengapa?

Jawaban:

Tubuh kita memiliki batasan gerakan karena memiliki sendi yang berbeda-beda.

3. Apa yang akan terjadi apabila kita tidak memiliki tulang?

Jawaban:

Kita tidak akan memiliki bentuk tubuh yang kokoh dan tidak dapat melakukan berbagai aktivitas seperti saat ini.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News