Kunci Jawaban
Latihan Pemahaman Yang Tidak Tepat dari Kompetensi Literasi Aspek Pembelajaran dan Asesmen Literasi
Berikut kunci jawaban Latihan Pemahaman soal Yang tidak tepat dari kompetensi literasi aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ulasan lengkap kunci jawaban Latihan Pemahaman Yang tidak tepat dari kompetensi literasi aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap.
Kunci jawaban Latihan Pemahaman kali ini membahas soal Yang tidak tepat dari kompetensi literasi aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap.
Soal Latihan Pemahaman Yang tidak tepat dari kompetensi literasi aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap terdapat pada Modul Praktik Pembelajaran Profesional Tahap Cakap dan Mahir.
Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya berikut ini kunci jawaban Latihan Pemahaman yang tidak tepat dari kompetensi literasi aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap.
Baca juga: Post Test Keterampilan yang Harus Dimiliki Pendidik Saat Menyelesaikan Masalah Pribadi Peserta Didik
Topik Literasi: Kompetensi Pendidik Tahap Cakap dan Mahir
Modul Praktik Pembelajaran Profesional Tahap Cakap dan Mahir
- Latihan Pemahaman
Soal 1
Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat dari kompetensi literasi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap, yaitu...
- Guru sudah dapat mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar
- Guru dapat melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
- Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis
- Guru mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen untuk meningkatkan kecakapan literasi peserta didik secara berkala
Jawaban: Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis
Baca juga: Jawaban Post Test Dimanapun Kemampuan Guru dalam Kompetensi Literasi, Mereka Dapat Meningkatkan?
Soal 2
Kita tidak perlu menyusun jadwal khusus untuk murid untuk kegiatan membaca dan mengeksplorasi buku bacaan fiksi dan nonfiksi untuk meningkatkan kemampuan literasinya. Semua murid dapat belajar tanpa waktu yang ditentukan.
Pernyataan di atas adalah...
- Benar
- Salah
Jawaban: Salah
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Latihan Pemahaman
kunci jawaban Latihan Pemahaman
Modul Praktik Pembelajaran Profesional
Topik Literasi
Pembelajaran Profesional Tahap Cakap dan Mahir
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
25 Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Latihan Terbaru |
![]() |
---|
Latihan Soal PTS/STS IPA Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Beserta Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Latihan Soal PTS/STS IPS Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Beserta Kunci Jawaban |
![]() |
---|
10 Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
25 Soal PTS/STS PAI Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.