Kunci Jawaban
Post Test Aktivitas yang Dapat Menguatkan Lingkungan Belajar Numerasi pada Guru Tahap Layak, Kecuali
Berikut Post Test Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali pada Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Post Test Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali.
Kunci jawaban Post Test kali ini memuat soal Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali, Modul Pembelajaran dan Asesmen Numerasi tahap layak.
Soal Post Test Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali ini terdapat pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, inilah selengkapnya kunci jawaban Post Test Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali.
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Materi Lingkungan Kaya Numerasi Tahap Layak
Topik Numerasi: Kompetensi Pendidik Tahap Layak
Modul Pembelajaran dan Asesmen Numerasi tahap layak
Post Test
Soal 1
Aktivitas yang dapat menguatkan lingkungan belajar numerasi pada guru tahap layak, kecuali:
A. Melakukan diskusi dengan peserta didik dengan memberikan pertanyaan pemantik sehingga muridnya dapat mulai menjelaskan proses jawabannya meskipun masih ada jawaban ya/tidak, benar/salah.
B. Memasang banyak infografis yang memuat data-data seperti peta, grafik, skala, dsb
C. Menerapkan proses numerasi (memformulasikan, menggunakan, menginterpretasikan) dalam penyelesaian masalah.
D. Menyebutkan saja nama-nama alat-alat matematika yang akan digunakan dalam perencanaan pembelajaran
Jawaban: D. Menyebutkan saja nama-nama alat-alat matematika yang akan digunakan dalam perencanaan pembelajaran
Soal 2
Perhatikan pernyatan berikut, manakah yang benar?
A. Menghubungkan antar topik matematika akan membantu peserta didik mengingatkan kembali konsep pembelajaran yang telah dipelajari sebelumnya.
B. Menghubungkan antar topik matematika akan membantu peserta didik mengerjakan soal dengan cepat
C. Menghubungkan antar topik matematika akan membantu peserta didik mengerjakan soal dengan banyak
D. Semua salah
Jawaban: A. Menghubungkan antar topik matematika akan membantu peserta didik mengingatkan kembali konsep pembelajaran yang telah dipelajari sebelumnya.
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Latihan Pemahaman, Materi Praktik Pembelajaran dan Asesmen Numerasi Tahap Layak
Soal 3
Apa yang dilakukan seorang guru jika melihat muridnya kesulitan memecahkan soal numerasi?
kunci jawaban Post Test
kunci jawaban
Post Test
Pembelajaran dan Asesmen Numerasi Tahap Layak
Topik Numerasi
Numerasi: Kompetensi Pendidik Tahap Layak
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Sekolah Kalian Kedatangan Peserta Didik Baru, Jawaban Studi Kasus Kelas 10 Uji Kompetensi 1.5 Hal 53 |
![]() |
---|
Kisi-kisi Soal PTS/STS PKN Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
30 Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Soal PTS/STS PLBJ Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 26-27 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 3.10 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.