Kunci Jawaban

Jawaban Latihan Pemahaman Praktik Merancang Program Prioritas Materi Studi Kasus Merancang Program

Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 3 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Merancang Program Prioritas Topik Mengelola Program Sekolah yang Berdampak pada Murid Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Jawaban Post Test Modul 4 Eksekusi dan Tindak Lanjut, Mengelola Program Sekolah Berdampak pada Murid

Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif Praktik Merancang Program Prioritas, Pertimbangan Dalam Memetakan Prioritas

II. Materi Studi Kasus Merancang Program yang Berpihak pada Murid

Latihan Pemahaman

1. Saat merancang program prioritas, kepala satuan pendidikan bisa menggunakan platform Rapor Pendidikan dan melihat terlebih dahulu indikator yang berwarna ...

A. Hijau

B. Biru

C. Merah

D. Kuning

Jawaban : C. Merah

Cerita Reflektif

Apa hal baru yang Anda dapatkan dari cerita praktik baik ini?

Jawaban :

Program satuan pendidikan juga dapat dirancang dari hasil Rapor Pendidikan Program disusun untuk membenahi indikator prioritas yang masih rendah di Rapor Pendidikan.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Tingkat Kepentingan yang Dimaksud pada Bagan Matriks Prioritas Berkaitan Dengan?

Pembahasan :

Program satuan pendidikan juga dapat dirancang dari hasil Rapor Pendidikan.

Program disusun untuk membenahi indikator prioritas yang masih rendah di Rapor Pendidikan.

Tidak lupa, tetap dirancang agar menunjukkan suara, pilihan dan kepemilikan murid.

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved