Kunci Jawaban

Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide atau Gagasan Peserta Didik? Kunci Jawaban Lembar Post Test

Kunci jawaban Post Test Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide/gagasan Peserta Didik? materi Fasilitator Pembelajaran sebagai Pengampu Mata Pelajaran.

guru.kemdikbud.go.id
Ilustrasi kunci jawaban Post Test Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide atau Gagasan Peserta Didik. 

SRIPOKU.COM - Berikut ulasan soal Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide atau Gagasan Peserta Didik? Kunci jawaban lembar Post Test.

Kunci jawaban soal Post Test Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide atau Gagasan Peserta Didik? ini memuat materi Fasilitator Pembelajaran sebagai Pengampu Mata Pelajaran (SD-SMP-SMA-SMK).

Terdapat pada Platform Merdeka Mengajar (PMM), inilah selengkapnya kunci jawaban lembar Post Test Bagaimana Respon Guru Menanggapi Ide atau Gagasan Peserta Didik.

Baca juga: Kunci Jawaban Yang Merupakan Keterampilan Fasilitasi Adalah? Soal Post Test Modul Teori Fasilitasi

Topik Fasilitator Pembelajaran

Modul Praktik Fasilitasi

Post Test

Soal 1

Di tengah-tengah diskusi, ada peserta didik yang menyampaikan beberapa ide/gagasan sesuai dengan pertanyaan terbuka yang diajukan oleh guru. Bagaimana respon guru menanggapi ide/gagasan peserta didik ini?

A. Didengarkan saja, tanpa menindak lanjuti
B. Diberi tepuk tangan sebagai tanda apresiasi
C. Ditindaklanjuti dengan pertanyaan terbuka lainnya untuk menggali lebih dalam atas idenya
D. Dipotong omongannya, apalagi kalau tidak sesuai dengan topik

Jawaban: C. Ditindaklanjuti dengan pertanyaan terbuka lainnya untuk menggali lebih dalam atas idenya

Soal 2

Sebagai seorang guru, kita dapat melakukan hal-hal ini selama memfasilitasi pembelajaran, KECUALI ....

A. Menciptakan ruang diskusi bagi peserta didik
B. Bertanya apa yang dirasakan oleh peserta didik
C. Mengapresiasi peserta didik dengan cara memuji
D. Mendorong peserta didik untuk menemukan sumber belajar

Jawaban: Bertanya apa yang dirasakan oleh peserta didik

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman, Metode yang Digunakan oleh Guru dalam Memfasilitasi Siswa di Kelas Yaitu?

Soal 3

Berikut adalah manfaat yang kita dapatkan saat peran kita bergeser menjadi fasilitator di dalam pembelajaran, bukan lagi sebagai guru yang menyampaikan materi, yaitu

A. Murid menjadi lebih sesuka hatinya mereka
B. Proses belajar berjalan lebih komprehensif fan juga lebih efektif
C. Interaksi menjadi minim, sehingga tidak capek
D. Semua benar

Jawaban: B. Proses belajar berjalan lebih komprehensif fan juga lebih efektif

Soal 4

Guru sebagai fasilitator pembelajaran dapat dilakukan dalam sesi pembelajaran, jika peserta didik mengikuti keinginan guru.

Pernyataan di atas adalah...

A. Benar
B. Salah

Jawaban: B. Salah

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved