Kunci Jawaban
Jawaban Post Test Mengapa Semua Warga Sekolah Perlu Terlibat dalam Merumuskan Tujuan Program Sekolah
Tenaga pengajar/guru dapat menjadikan kunci jawaban ini sebagai referensi menjawab soal Post Test pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut kunci jawaban Post Test, Mengapa semua warga sekolah perlu terlibat dalam merumuskan tujuan program-program sekolah?
Soal Post Test Mengapa semua warga sekolah perlu terlibat dalam merumuskan tujuan program-program sekolah? terdapat pada Modul 3: Kolaborasi untuk Lingkungan Belajar yang Aman, Ramah, dan Menyenangkan, Topik Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif (Dasar).
Tenaga pengajar/guru dapat menjadikan kunci jawaban ini sebagai referensi menjawab soal Post Test pada Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Selengkapnya di bawah ini kunci jawaban Post Test, Mengapa semua warga sekolah perlu terlibat dalam merumuskan tujuan program-program sekolah, dikutip dari guru.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3, Ekosistem Pendidikan yang Kondusif Dapat Tercapai Apabila?
Modul 3: Kolaborasi untuk Lingkungan Belajar yang Aman, Ramah, dan Menyenangkan
Post Test
1. Pernahkah Ibu/ Bapak diajak kepala sekolah dalam merumuskan dan menetapkan tujuan program-program sekolah? Menurut Ibu /Bapak, mengapa semua warga sekolah perlu terlibat dalam merumuskan tujuan program-program sekolah?
A. Untuk memunculkan kesadaran bahwa semua orang memiliki peran penting dalam setiap program yang disusun.
B. Untuk pemerataan informasi sekolah ke semua pihak.
C. Untuk mencapai tujuan program yang telah dirancang.
D. Untuk mengoptimalkan tugas kepala sekolah.
Jawaban: A. Untuk memunculkan kesadaran bahwa semua orang memiliki peran penting dalam setiap program yang disusun.
2. Dalam alur rancangan kolaborasi, tahapan setelah Identifikasi permasalahan berdasarkan data adalah ....
A. Rumuskan tujuan kolaborasi
B. Identifikasi unsur yang terlibat
C. Tetapkan target keberhasilan
D. Tetapkan tugas dan tangung jawab
Jawaban: B. Identifikasi unsur yang terlibat
3. Di kelas Pak Maman kelas 4A, terdapat satu peserta didik penyandang hambatan fisik sehingga dia harus menggunakan kursi roda untuk beraktivitas.
Dari kasus di atas berdasarkan alur kolaborasi langkah yang perlu dilakukan oleh pak maman adalah ....
A. Mengidenfitikasi unsur terkait yang dapat dilibatkan
B. Menentukan target keberhasilan sekolah terdapat peserta didik
C. Menentukan tugas dan tanggung jawab masing-masing pihak
D. Meneruskan tujuan kolaborasi
Jawaban: A. Mengidenfitikasi unsur terkait yang dapat dilibatkan
Baca juga: Jawaban Post Test Pandangan Pribadi Atas Kemampuan Diri Melakukan atau Mencapai Suatu Hal, Disebut?
4. Dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah, beberapa pihak tidak berpartisipasi aktif. Menurut Ibu/Bapak apa dampaknya?
A. Menimbulkan kecemburuan antar pihak
B. Penyelesaian pekerjaan menjadi lama dan tidak optimal.
C. Kepala dianggap tidak mampu mengatur warga sekolah dengan efektif
D. Pihak yang tidak terlibat akan mendapatkan sangsi.
Jawaban: B. Penyelesaian pekerjaan menjadi lama dan tidak optimal.
5. Bentuk bentuk kolaborasi apa yang paling tepat dapat dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah peserta didik yang belum mampu membaca?
A. Kolaborasi dengan guru lain dalam mengembangkan program membaca
B. Kolaborasi dengan dinas pendidikan untuk meningkatkan kompetensi pendidik
C. Kolaborasi dengan teman sebaya untuk mengajarkan membaca dan berhitung
D. Kolaborasi dengan komite sekolah dalam penyediaan sumber daya yang dibutuhkan
Jawaban: A. Kolaborasi dengan guru lain dalam mengembangkan program membaca
6. Peran guru dalam kolaborasi dapat berupa:
A. Mendorong tumbuhnya budaya keterbukaan, saling menghargai dan menerima perbedaan di semua warga sekolah
B. Melakukan komunikasi dan kolaborasi dengan rekan sesama guru
C. Memberikan informasi yang lengkap, akurat dan memadai mengenai putra/putrinya kepada guru dan sekolah
D. Menunjukkan dukungan nyata dalam kegiatan pembelajaran untuk semua sesuai dengan kapasitas masing-masing
Jawaban: D. Menunjukkan dukungan nyata dalam kegiatan pembelajaran untuk semua sesuai dengan kapasitas masing-masing
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
kunci jawaban Post Test
Post Test
Modul 3
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 28-29 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 27-28 Kurikulum Merdeka, Latihan Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 18 Kurikulum Merdeka, Latihan Ayo Menjodohkan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 12 Kurikulum Merdeka, Latihan Ayo Berdiskusi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 4 Kurikulum Merdeka, Latihan Ayo Membaca |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.