Contoh Cara Mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar, Ini Jawabannya

SRIPOKU.COM - Pada artikel kali ini menyajikan contoh cara mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar (PMM) beserta dengan jawaban.

Untuk membantu dan memudahkan Bapak/Ibu guru dalam mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM), silahkan simak artikel berikut ini.

Contoh jawaban di bawah ini dapat dijadikan sebagai referensi dalam mengerjakan soal pertanyaan yang ada pada Dokumen Refleksi Tindak Lanjut.

Dilansir dari YouTube Pak Guru Wali, berikut ini contoh cara mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar (PMM) beserta dengan jawaban.

Baca juga: Cara Mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar, Berikut Contoh Jawabannya

- Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?

Jawaban :

Dalam menciptakan ketaatan jangka panjang saya dapat memberikan makna kepada murid akan tanggung jawabnya. Mengajak mereka berdiskusi dengan bahasa tubuh yang lembut, pemilihan kata-kata yang mudah, contoh-contoh konkret dan tindakan nyata dari kita. 

Dengan demikian murid akan melihat tindakan disiplin yang sama. Saya akan lakukan secara konsisten. pada akhirnya murid akan mengerti akan makna dari setiap tindakan yang mereka harus lakukan.

- Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Jawaban :

Saya mendapatkan pemikiran bahwa menjadi guru yang tidak otoriter dan langsung menggunakan hukuman dalam menghadapi siswa yang membangkang, namun dengan pendekatan dan kesabaran dalam membuat dia menyadari konsukensinya lebih menyadarkan dirinya untuk membentuk disiplin positif tanpa paksaan dari luar.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Pertanyaan, Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut?

- Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?

Jawaban :

1. Komunikasi yang kurang terbuka dengan orang tua murid.

2. Mencari cara  pendekatan yang lebih mengasikkan lagi agar siswa dalam mengutarakan permaslahan pribadinya lebih terbuka dan tidak ada yang mereka tutupi.

3. Mengatur waktu untuk mengenal karakteristik siswa lebih dekat.

- Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?

Jawaban :

1. Meminta umpan balik dari siswa ketika selesai pembelajaran.

2. Meminta saran dan masukkan dari teman sejawat dalam observasi pembelajaran dikelas saya.