Alternatif Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Versi PMM

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan versi PMM ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 8 soal Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Persiapan Pemilihan Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Versi PMM

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 1 Mengenal Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

1. Melalui mata pelajaran pilihan, peserta didik diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan poin berikut ini, kecuali ...

A. Bakat

B. Finansial

C. Kemampuan

D. Minat

Jawaban : B. Finansial

2. Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan prinsip dalam menentukan alokasi waktu mata pelajaran pilihan adalah ...

A. Alokasi waktu mata pelajaran pilihan yaitu 20-25 JP per minggu

B. Alokasi waktu mata pelajaran pilihan harus memperhatikan minat dan bakat peserta didik.

C. Alokasi masing-masing mata pelajaran pilihan adalah 180 JP per tahun

D. Tidak ada alokasi waktu projek penguatan profil pelajar Pancasila per tahun pada mata pelajaran pilihan

Jawaban : C. Alokasi masing-masing mata pelajaran pilihan adalah 180 JP per tahun.

3. Sekolah Lentera Hati mengadakan kegiatan pekan raya profesi dengan mengundang beberapa tokoh profesi untuk bercerita tentang profesi tertentu kepada peserta didik. Hal ini merupakan contoh penerapan prinsip ...

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin

B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penlaran, dan literasi peserta didik dalam pembelajaran

C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja

D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban : D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

4. Tujuan adanya pengalokasian waktu mata pelajaran pilihan di satuan pendidikan adalah ...

A. Membantu mengalokasikan waktu projek penguatan profil pelajar Pancasila per tahun pada mata pelajaran pilihan

B. Membantu mengalokasikan waktu bagi satuan pendidikan yang mempunyai keunggulan seni dan olahraga

C. Membantu kepala satuan pendidikan dalam menentukan kebijakan program pembelajaran Kurikulum Merdeka

D. Membantu satuan pendidikan dalam menyiapkan berbagai kebijakan terkait pemilihan, baik mata pelajaran pilihan maupun pendampingan eksplorasi minat, bakat dan kemampuan peserta didik di tingkat satuan pendidikan.

Jawaban : D. Membantu satuan pendidikan dalam menyiapkan berbagai kebijakan terkait pemilihan, baik mata pelajaran pilihan maupun pendampingan eksplorasi minat, bakat dan kemampuan peserta didik di tingkat satuan pendidikan.

5. SMA Mekar Arum mengakomodasi dan mengalokasikan waktu mata pelajaran kesenian tradisional Jawa Barat di sekolahnya. Hal ini dapat terjadi karena SMA Mekar Arum ...

A. Merupakan sekolah yang telah ditetapkan oleh pemerintah sebagai satuan berbasis kesenian dan sumber dayanya mencukupi

B. Satuan pendidikan yang ditetapkan pemerintah sebagai satuan pendidikan keolahragaan

C. Merupakan sekolah yang berada di lingkungan masyarakat yang berbasis kesenian

D. Terdapatnya seniman yang handal di satuan pendidikan tersebut

Jawaban : A. Merupakan sekolah yang telah ditetapkan oleh pemerintah sebagai satuan berbasis kesenian dan sumber dayanya mencukupi

6. Apa yang mendasari satuan pendidikan untuk menyelenggarakan mata pelajaran pilihan?

A. Karena tidak semua peserta didik pandai matematika

B. Mayoritas peserta didik ingin menjadi ahli bahasa

C. Karena mata pelajaran wajib sudah dikuasai oleh peserta didik

D. Karena minat, bakat dan potensi peserta didik berbeda-beda

Jawaban : C. Karena mata pelajaran wajib sudah dikuasai oleh peserta didik

7. Guru BK Sekolah Lentera Hati mengadakan bimbingan karier secara personal kepada peserta didik. Hal ini merupakan contoh penerapan prinsip ...

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin

B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penalaran, literasi peserta didik dalam pembelajaran

C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja

D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban : C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja

8. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip dalam menyiapkan peserta didik setelah kelulusan adalah ...

A. Membekali kompetensi yang holistik dan lintas disiplin

B. Menyediakan pengembangan potensi kognitif, penalaran dan literasi peserta didik dalam pembelajaran

C. Memfasilitasi pembelajaran yang memaparkan informasi dan proses yang kontekstual dengan dunia kerja

D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Jawaban : D. Memberikan materi sebanyak-banyaknya di SMA

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.