Kunci Jawaban

Soal dan Referensi Kunci Jawaban Kuis Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar

Artikel ini akan memberikan referensi kunci jawaban beserta pembahasan kuis Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Artikel ini akan memberikan referensi kunci jawaban beserta pembahasan kuis Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar. 

SRIPOKU.COM - Simak soal dan kunci jawaban kuis Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar berikut ini.

Artikel ini akan memberikan referensi kunci jawaban beserta pembahasan kuis Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar.

Pada Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar terdapat kuis yang dapat membantu mengetahui pemahaman tentang topik-topik mengenai Merdeka Belajar.

Bapak/Ibu guru akan dihadapkan pada 15 soal pilihan ganda, berikut referensi kunci jawaban soal Aktivitas 2 Asesmen Pra Program Seri Pemimpin Merdeka Belajar berikut ini

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Asesmen Pra Program Seri Merdeka Belajar, Apa Cara Belajar Guru yang Keliru?

Baca juga: Kunci Jawaban Asesmen Pra Program Seri Guru Merdeka Mengajar, Mengenali Pemahaman dan Kemampuan Awal

1. Urusan utama pemimpin merdeka belajar adalah…

A. Melakukan manajemen dan administrasi sekolah

B. Melakukan contoh baik pembelajaran di kelas

C. Melakukan perubahan praktik pembelajaran di sekolah

D. Mengawasi para guru agar bekerja secara optimal

Jawaban : C. Melakukan perubahan praktik pembelajaran di sekolah

2. Tiga komponen pemimpin merdeka belajar adalah…

A. Komitmen, Mandiri & Refleksi

B. Pemimpin, Merdeka, Belajar

C. Perubahan, Praktik, Pembelajaran

D. Rencana, Aksi, Refleksi

Jawaban : A. Komitmen, Mandiri & Refleksi

3. Konsep belajar yang penting dipahami oleh pemimpin merdeka belajar adalah…

A. Belajar itu menyenangkan

B. Belajar itu melibatkan murid

C. Belajar itu mencapai nilai ujian

D. Belajar itu mengacu kurikulum

Jawaban : B. Belajar itu melibatkan murid

4. Pemimpin merdeka belajar yang meminta umpan balik dari orang lain berarti…

A. Masih butuh pertolongan dari orang lain

B. Malu karena masih melakukan kesalahan

C. Melakukan refleksi untuk melakukan perbaikan

D. Hanya membuat orang lain jadi kerepotan

Jawaban : C. Melakukan refleksi untuk melakukan perbaikan

5. Pemimpin merdeka belajar dipandang anggota timnya sebagai pemimpin yang…

A. Memahami emosi dan perasaan anggota tim

B. Bersikap tegas terhadap mereka yang keliru

C. Berwibawa yang membuat semua orang segan

D. Menyenangkan karena sering memberi hadiah

Jawaban : A. Memahami emosi dan perasaan anggota tim

6. Apa yang membuat Pengadopsi Awal berperan sebagai penggerak perubahan?

A. Menghambat perubahan

B. Melakukan inovasi

C. Senang mencoba

D. Mengajarkan perubahan

Jawaban : D. Mengajarkan perubahan

7. Inilah alur respon masyarakat yang dihadapi penggerak perubahan…

A. Diabaikan, ditertawakan, dikritik, diterima

B. Diabaikan, dibiarkan, ditolak, dilupakan

C. Dibiarkan, ditolak, dibantah, diterima

D. Dibiarkan, dikritik, ditolak, diterima

Jawaban : A. Diabaikan, ditertawakan, dikritik, diterima

8. Alasan mengapa masyarakat akhirnya menerima perubahan?

A. Diwajibkan pemerintah

B. Terbukti manfaatnya

C. Tidak ada pilihan lain

D. Bersikap terserah

Jawaban : B. Terbukti manfaatnya

9. Siapa yang perlu diyakinkan untuk mendukung perubahan?

A. Mereka yang menjadi inovator

B. Mereka yang visioner terhadap perubahan

C. Mereka yang menghambat perubahan

D. Mereka yang enggan terhadap perubahan

Jawaban : B. Mereka yang visioner terhadap perubahan

10. Apa manfaat teori penggerak perubahan pendidikan?

A. Menjadi landasan teori kajian ilmiah

B. Menjadi materi pada seminar pendidikan

C. Menjadi panduan bagi penggerak perubahan

D. Menjadi landasan bagi kebijakan pendidikan

Jawaban : C. Menjadi panduan bagi penggerak perubahan

11. Apa yang menjadi modal utama bagi penggerak perubahan?

A. Kebijakan yang mendukung

B. Relasi dengan pejabat pendidikan

C. Relasi dengan orangtua murid

D. Kapasitas diri sebagai seorang penggerak

Jawaban : D. Kapasitas diri sebagai seorang penggerak

12. Apa peran komunitas guru/pemimpin sekolah dalam perubahan pendidikan?

A. Komunitas adalah media dan sasaran perubahan

B. Komunitas adalah penghambat perubahan

C. Komunitas adalah pemberi ruang nyaman

D. Komunitas adalah tempat buat bersaing

Jawaban : A. Komunitas adalah media dan sasaran perubahan

13. Penggerak perubahan pendidikan seharusnya…

A. Melakukan perubahan yang sopan dan santun

B. Melakukan perubahan sesuai norma masyarakat

C. Melakukan perubahan meski dipandang aneh

D. Melakukan perubahan sesuai kebijakan dan aturan

Jawaban : C. Melakukan perubahan meski dipandang aneh

14. Setelah berhasil mempraktikkan perubahan, langkah penting penggerak perubahan adalah…

A. Memamerkan keberhasilan di berbagai forum

B. Mencari dan mengajari pengikut pertama

C. Menerbitkan keberhasilan ke jurnal atau media massa

D. Memberi arahan pada semua rekan guru

Jawaban : B. Mencari dan mengajari pengikut pertama

15. Menjadi penggerak perubahan di fase awal berarti siap menerima respon berupa…

A. Diterima

B. Ditolak

C. Dipuji

D. Diabaikan

Jawaban : D. Diabaikan

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved