Soal dan Kunci Jawaban Post Test Topik Disiplin Positif Modul 2 Restitusi, Platform Merdeka Mengajar

SRIPOKU.COM - Berikut merupakan kunci jawaban Post Test topik Disiplin Positif Modul 2 Restitusi, Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Pada Post Test topik Disiplin Positif Modul 2 Restitusi yang ada di Platform Merdeka Mengajar (PMM), terdapat beberapa soal pertanyaan yang perlu dijawab.

Sebagai bahan edukasi dan referensi mengajar guru dalam Kurikulum Merdeka, simaklah soal dan kunci jawaban Post Test topik Disiplin Positif, Modul 2 Restitusi yang ada di bawah ini.

Inilah soal dan kunci jawaban Post Test topik Disiplin Positif, Modul 2 Restitusi yang berhasil dikutip dari YouTube Teman Belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri PMM Topik Disiplin Positif, Modul 1 Bolehkah Memaksa

1. Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan kembali model disiplin di sekolah, yang mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, KECUALI ....

A. mengidentifikasi kembali tindakannya

B. menemukan pemecahan masalah yang bisa dilakukan.

C. menganalisis dan memikirkan langkah yang tepat dalam pemecahan masalahnya

D. menemukan masalah yang timbul untuk mengetahui penyebabnya, dan siapa yang bersalah.

Jawaban : D

2. Masing-masing murid memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Oleh sebab itu, agar bisa menjalankan segitiga restitusi dengan lebih efektif, idealnya di kelas memiliki ....

A. keyakinan kelas

B. peraturan kelas

C. budaya sekolah

D. peraturan sekolah

Jawaban : A

3. Berikut tiga dari enam landasan filosofi mengapa restitusi muncul dan baik untuk dilakukan:

1. Kesalahan adalah hal yang normal

2. Manusia sering tidak tahu jika mereka berbuat salah

3. Pada saat manusia disalahkan, ia menjadi lebih kuat

4. Restitusi memperkuat individu

5. Restitusi membuat individu merasa dihargai dan percaya terhadap diri sendiri

6. Individu yang tumbuh dalam proses restitusi cenderung tidak melakukan hal yang sama kepada orang lain

A. Nomor 1, 2, dan 3

B. Nomor 1, 4, dan 5

C. Nomor 2, 3, dan 6

D. Nomor 4, 5, dan 6

Jawaban : B

4. Diane Gossen memberikan strategi untuk melakukan restitusi dengan segitiga restitusi. Segitiga ini akan membantu memahami perilaku murid dan membimbing murid untuk belajar dari kesalahannya dan menjadi individu yang lebih baik. Berikut adalah sisi-sisi segitiga restitusi ....

A. menenangkan murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

B. menenangkan murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

C. menstabilkan identitas murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

D. menstabilkan identitas murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

Jawaban : C

5. Berikut ini adalah kalimat yang bisa diucapkan oleh guru untuk mengubah identitas murid yang melakukan kesalahan dari orang gagal menjadi orang sukses, KECUALI ....

A. Kamu berhak kok merasa begitu.

B. Ibu/Bapak Guru tahu kok kalau kamu anak baik.

C. Ibu/Bapak Guru juga pernah kok melakukan kesalahan itu.

D. Bukan kamu saja yang tidak berhasil dalam pembelajaran ini.

Jawaban : D

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Merdeka Belajar, Menciptakan Lingkungan Pembelajaran Terbaik Murid

6. Pada saat ada murid melakukan kesalahan, guru perlu menormalkan kesalahan dan kegagalan tersebut agar murid ...

A. merasa bersalah dan menyesal

B. tidak mengulangi kesalahan yang dibuat

C. berpikir bahwa gurunya memahami situasinya

D. Bisa mengakses bagian otak untuk berpikir rasional

Jawaban : D

7. Setiap tindakan yang dilakukan manusia, baik atau buruk, memiliki alasan atau tujuan. Tujuan dari setiap tindakan tersebut adalah memenuhi kebutuhan dasar. Berikut ini yang merupakan kebutuhan dasar, selain bertahan hidup, adalah ....

A. cinta, kekuatan, kemandirian, dan kebahagiaan

B. cinta, penguasaan kebebasan, dan kesenangan

C. cinta, kesetaraan, kemandirian, dan kesenangan

D. kekuatan, kesetaraan, kebebasan, dan kebahagiaan

Jawaban : A

8. Memahami alasan atau kebutuhan di balik perilaku seseorang merupakan langkah penting dalam berpindah dari evaluasi diri menuju restitusi diri. Sehingga penting bagi seseorang untuk ....

A. mengetahui cara memenuhi kebutuhan dirinya

B. memahami dampak dari perbuatannya pada orang lain

C. mengerti bahwa semua orang memiliki kebutuhan dasar yang sama

D. memahami bahwa perasaan negatif tidak ada hubungannya dengan kebutuhan dasar

Jawaban : C

9. Dalam restitusi, penting bagi guru untuk memberikan pandangan baru pada murid-murid, bahwa disiplin adalah tentang bagaimana seseorang bisa....

A. memenuhi kebutuhan dasar semua orang.

B. mengikuti nasihat dan saran dari orang tua dan guru.

C. patuh pada peraturan dan undang-undang yang berlaku.

D. memenuhi kebutuhan dasar dirinya, dengan tetap memperhatikan kepentingan orang lain

Jawaban : D

10. Berikut ini adalah alasan mengapa penting bagi guru untuk bertanya pada muridnya tentang apa yang ia yakini, KECUALI?

A. Untuk dapat mengingatkan murid akan kesalahan-kesalahan yang telah dilakukan.

B. Untuk menemukan unsur-unsur yang membuat murid termotivasi secara internal.

C. Nilai-nilai kepercayaan yang diyakini murid merupakan salah satu latar belakang yang mendasari perilaku murid.

D. Untuk menemukan aspirasi sosok yang dicita-citakan yang membuat murid termotivasi untuk berperilaku tertentu.

Jawaban : A

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.