Kunci Jawaban

Kisi-kisi Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

Berikut merupakan kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
Grid.ID
Kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban. 

SRIPOKU.COM - Berikut merupakan kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban.

Siswa dapat mempelajari kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban ini untuk menambah pengetahuan diri.

Silahkan simak serta pahami dengan baik kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban yang terdapat di bawah ini.

Dilansir dari YouTube Sekolah Online Pak T, inilah kisi-kisi soal Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban.

Baca juga: Latihan Soal PTS/UTS PKN Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2024, Lengkap Kunci Jawaban

1. Pak Bayu mentransfer uang senilai Rp465.130,00.

Uang yang ditransfer Pak Bayu jika ditulis dalam bentuk huruf menjadi ....

a. Rupiah empat ratus enam puluh lima ribu seratus tiga puluh

b. Rupiah empat ratus enam puluh lima seratus tiga puluh

c. Empat ratus lima puluh enam ribu seratus tiga belas rupiah

d. Empat ratus enam puluh lima ribu seratus tiga puluh rupiah

Jawaban : D

2. Pak Bayu mentransfer uang senilai Rp465.130,00.

Uang yang ditransfer Pak Bayu jika ditulis dalam bentuk huruf menjadi ....

a. Rupiah empat ratus enam puluh lima ribu seratus tiga puluh

b. Rupiah empat ratus enam puluh lima seratus tiga puluh

c. Empat ratus lima puluh enam ribu seratus tiga belas rupiah

d. Empat ratus enam puluh lima ribu seratus tiga puluh rupiah

Jawaban : D

3. Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya, fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

a. Berbagai fasilitas di bank

b. Keuntungan memiliki kartu ATM

c. Cara menabung di bank

d. Tabungan sebagai produk simpanan di bank

Jawaban : D

4. Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya, fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada paragraf tersebut adalah ....

a. Bagaimana cara mengatur PIN ATM?

b. Apa saja keuntungan menabung di bank?

c. Apa syarat menabung di bank?

d. Kapan uang tabungan di bank dapat diambil?

Jawaban : B

5. Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya, fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Informasi yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....

a. Penarikan uang tabungan di bank dapat dilakukan kapan saja

b. Salah satu fasilitas menabung di bank adalah kemudahan transfer

c. Penyetoran uang ke bank dapat dilakukan kapan saja

d. Pemilik rekening tidak dapat menggunakan mesin ATM bank

Jawaban : D

Baca juga: Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2024 Lengkap Kunci Jawaban

6. 1) Rebus mi selama tiga menit sambil diaduk!

(2) Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis, dan saus cabai ke dalam piring!

(3) Tiriskan mi, kemudian campur dengan bumbu! Aduk hingga rata!

(4) Taburkan bawang goreng! Mi siap dihidangkan.

Isi teks prosedur di atas adalah ....

a. Panduan membuat omelet mi

b. Panduan menyajikan mi instan

c. Langkah-langkah membuat mi

d. Petunjuk membuat bumbu mi

Jawaban : B

7. (1) Rebus mi selama tiga menit sambil diaduk!

(2) Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis, dan saus cabai ke dalam piring!

(3) Tiriskan mi, kemudian campur dengan bumbul Aduk hingga rata!

(4) Taburkan bawang goreng! Mi siap dihidangkan.

Kalimat (1) merupakan kalimat ....

a. Berita

b. Perintah

c. Tanya

d. Larangan

Jawaban : B

8. Lapangan desa yang siang tadi masih lengang kini berubah drastis. Hiruk pikuk para sukarelawan bertambah ramai dengan kedatangan para pengungsi. Mereka telah meninggalkan rumah di lereng gunung. Ardi khawatir melihat pengungsi yang berdatangan.

Perasaan tokoh dalam kutipan cerita tersebut adalah ....

a. Cemas

b. Senang

c. Bahagia

d. Panik

Jawaban : A

9. Lapangan desa yang siang tadi masih lengang kini berubah drastis. Hiruk pikuk para sukarelawan bertambah ramai dengan kedatangan para pengungsi. Mereka telah meninggalkan rumah di lereng gunung. Ardi khawatir melihat pengungsi yang berdatangan.

Musibah yang mungkin terjadi berdasarkan kutipan cerita tersebut adalah ....

a. Tsunami

b. Gunung meletus

c. Banjir bandang

d. Kekeringan

Jawaban : B

10. Lapangan desa yang siang tadi masih lengang kini berubah drastis. Hiruk pikuk para sukarelawan bertambah ramai dengan kedatangan para pengungsi. Mereka telah meninggalkan rumah di lereng gunung. Ardi khawatir melihat pengungsi yang berdatangan.

Permasalahan yang muncul dalam paragraf tersebut adalah ....

a. Penduduk yang harus mengungsi

b. Kekurangan sukarelawan

c. Lapangan desa yang ramai

d. Pengungsi yang terus datang

Jawaban : A

Baca juga: 20 Latihan Soal PTS/UTS PJOK Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban

11. Lapangan desa yang siang tadi masih lengang kini berubah drastis. Hiruk pikuk para sukarelawan bertambah ramai dengan kedatangan para pengungsi. Mereka telah meninggalkan rumah di lereng gunung. Ardi khawatir melihat pengungsi yang berdatangan.

Arti kata sukarelawan dalam paragraf tersebut adalah ....

a. Orang yang melakukan sesuatu dengan terpaksa

b. Orang suka membantu sesama

c. Orang yang memberikan bantuan sosial

d. Orang yang melakukan sesuatu dengan sukarela

Jawaban : D

Soal untuk nomor 12-14

Gelombang pantai membelai kedua kakiku

Dingin merasuk ke dada

Ikan-ikan genit

Perasaan suka bertambah

Memandang ufuk yang merah

Indah di mata Sinar mentari yang takjub

Menyatukan langit

Hamparan biru pun terbentang

12. Puisi di atas menggambarkan keindahan ....

a. Gunung

b. Pantai

c. Perdesaan

d. Danau

Jawaban : B

13. Larik yang mengandung personifikasi adalah ....

a. Gelombang pantai membelai kedua kakiku

b. Dingin merasuk ke dada

c. Memandang ufuk yang merah

d. Sinar mentari yang takjub

Jawaban : A

14. Sinar mentari yang takjub.

Mentari berarti ....

a. Laut

b. Bulan

c. Matahari

d. Langit

Jawaban : C

15. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Pemberian penghargaan dapat meningkatkan semangat pemuda untuk berkarya.

(2) Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.

(3) Doni menabung dengan tujuan ingin membeli sepeda baru.

(4) Siti menyuguhkan beberapa gelas-gelas teh hangat yang sangat manis.

Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ....

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

Jawaban : D

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved