Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 188-189 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Bacaan

SRIPOKU.COM - Berikut pembahasan kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189 semester 2 Kurikulum Merdeka ini dibuat sebagai referensi atau pedoman belajar.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189 semester 2 Kurikulum Merdeka ini membahas soal Memahami Bacaan.

Pada soal Memahami Bacaan Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189 semester 2 Kurikulum Merdeka terdapat 8 pertanyaan artikel Menyesap Sepi di Kafe Sunyi.

Melansir buku.kemdikbud.go.id, simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189 semester 2 Kurikulum Merdeka selengkapnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 183-184 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Puisi

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188-189

Menyesap Sepi di Kafe Sunyi

Memahami Bacaan

Untuk menguji pemahaman kalian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Kata “difabel” beberapa kali digunakan dalam artikel di atas. Tanpa melihat kamus, apakah kalian mengetahui maknanya?

Jika ya, apa yang membantu pemahaman kalian memahami artinya?

Jawaban: Difabel bermakna kemampuan berbeda yang dimiliki seseorang, baik karena kondisi fisik maupun mentalnya. Kalimat “Sunyi House of Coffee and Hope memiliki enam pegawai, seluruhnya difabel. Dika (24) menjadi satusatunya barista difabel dengan tunadaksa, sementara lainnya tunarungu” menunjukkan contoh bentuk-bentuk difabel.

2. Apa yang membuat Kafe Sunyi berbeda dari kafe lainnya?

Jawaban: Hal yang membuat Kafe Sunyi berbeda dari kafe lainnya adalah kafe ini suasananya sangat sunyi, pramusaji dan pembeli menggunakan bahasa isyarat, dan seluruh pegawainya merupakan difabel.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 175 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Latihan 1

3. Pelayan di Kafe Sunyi menggunakan bahasa isyarat. Namun, belum banyak yang mengerti bahasa ini. Menurut kalian, sepenting apa mempelajari bahasa isyarat?