Kunci Jawaban

Alternatif Kunci Jawaban Soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning

Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning versi PMM yang bermanfaat bagi Guru Penggerak.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning versi PMM yang bermanfaat bagi Guru Penggerak. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning versi Platform Merdeka Mengajar Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Guru Penggerak dapat mengerjakan 3 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Self-Regulated Learning Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Literasi Digital Topik Semangat Guru 3

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Pembelajaran Basis Proyek Integrasi TIK

A. Materi Self-Regulated Learning dan Implementasi Merdeka Belajar

Latihan Pemahaman

1. Mana yang bukan manfaat soft skill Self-Regulated Learning?

A. Self-Regulated Learning menumbuhkan motivasi belajar instrinsik

B. Seorang self-regulated learning lebih adaptif

C. Seorang self-regulated learner mampu mengevaluasi sendiri aktivitas belajarnya

D. Self-Regulated Learning prosesnya lebih lambat

Jawaban : D. Self-Regulated Learning prosesnya lebih lambat

Cerita Reflektif

Adakah pemahaman baru yang anda dapat dari paparan video tadi tentang peran soft skills Self-Regulated Learning dalam implementasi Merdeka Belajar?

Jawaban :

Guru menjadi seorang model yang dapat menumbuhkan motivasi belajar siswa yang memiliki latar belakang berbeda. Sehingga, kreatifitas dan inovasi sangat dibutuhkan.

B. Materi Komponen dan Keterampilan Utama dalam Praktik Self-Regulated Learning

Latihan Pemahaman

1. Seorang self-regulated learner mengenali kebutuhan sendiri, dan merencaanakan sendiri strategi belajar. Ciri ini mencerminkan salah satu dari 3 komponen Self-Regulated Learning, yaitu :

A. Cakap mengatur hidupnya dengan tertib

B. Mandiri pada Cara

C. Komitmen pada Tujuan

D. Belajar dari orang lain

Jawaban : B. Mandiri pada Cara

Cerita Reflektif

Adakah pemahaman baru yang anda dapat dari paparan video tadi tentang peran soft skills Self-Regulated Learing dalam implementasi Merdeka Belajar?

Jawaban :

Proses mengenali kebutuhan sendiri serta merencanakan sendiri strategi belajar adalah salah satu metode menjadi pembelajar mandiri.

C. Materi Contoh Praktik Self-Regulated Learning di Kelas

Latihan Pemahaman

1. Mengapa Ibu Anik mengajak muridnya bersama-sama menyusun tujuan belajar? Pilih yang tidak tepat?

A. Agar murid sadar dan paham tujuan belajar

B. Agar murid bisa menentukan strategi belajar yang tepat

C. Agar murid bisa mengatur jadwal belajar yang tepat

D. Agar mudah belajar berkelompok

Jawaban : D. Agar mudah belajar berkelompok

Cerita Reflektif

Setelah menyimak video tadi, bagaimana anda akan mencoba mempraktikkan soft skills Self-Regulated Learning selama sebulan ke depan?

Jawaban :

Saya akan mencoba mempraktikkan untuk mendiskusikan tujuan pembelajaran bersama siswa. Sehingga siswa akan sadar dan paham tujuan suatu kegiatan belajar. Dimana selama proses smua tingkah laku siswa konsisten dengan rubrik penilaian yang mereka susun sendiri.

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved