Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Bab 3 Mari Uji Kemampuan Kalian
Berikut ini merupakan kunci jawaban soal IPA kelas 9 SMP halaman 59 Kurikulum Merdeka, Bab 3 Mari Uji Kemampuan Kalian.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Odi Aria
Pada Bab 3 buku IPA kelas 9 SMP halaman 59 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk mengerjakan 3 soal pertanyaan pada tugas Mari Uji Kemampuan Kalian.
Siswa dapat menggunakan kunci jawaban soal IPA kelas 9 SMP halaman 59 Kurikulum Merdeka di bawah ini sebagai panduannya.
Dikutip dari YouTube Mudah Belajar Official, inilah kunci jawaban soal IPA kelas 9 SMP halaman 59 Kurikulum Merdeka, tugas Mari Uji Kemampuan Kalian.
Baca juga: Kunci Jawaban Soal PKN Kelas 9 SMP Halaman 94 Kurikulum 2013, Uji Kompetensi Bab 3 Kedaulatan NKRI
Mari Uji Kemampuan Kalian
1. Menurut kamu bagaimanakah cara agar saat berenang kita dapat mengambang di permukaan air?
Jawaban :
Untuk dapat mengambang di permukaan air, seseorang harus memunculkan gaya tekan zat cair yang lebih rendah dari pada gaya Archimides yaitu dengan membuat permukaan tubuh yang menyentuh air lebih luas (sikap terlentang). Tidak peduli seberapa berat tubuhmu, kamu tetap dapat mengambang karena gaya dorong ke atas/ Archimedes akan selalu lebih besar jika permukaan sentuh lapang.
2. a) Jelaskan mengapa seseorang yang menyelam ke dalam air yang dalam membahayakan bagi tubuhnya? bagian tubuh apa saja yang dapat rusak? jelaskan sesuai teori yang telah kamu dapatkan!
Jawaban :
Sesuai dengan prinsip hidrosatatis bahwa semakin dalam akan semakin besar tekanan zat cair, hal tersebut tentu akan menyebabkan tekanan yang besar pada tubuh penyelam (tekanan sel tubuh dan tekanan aliran darah). Bagian tubuh yang terdampak adalah organ yang lunak seperti gendang telinga, paru-paru, dan jantung.
Baca juga: Kunci Jawaban Soal PPKN Kelas 9 SMP Halaman 70 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab 3
b) Carilah informasi bagaimana peralatan menyelam membantu kita berada di dalam waktu yang lebih lama di dalam air.
Jawaban :
Peralatan menyelam dapat membantu kita berada di dalam air untuk waktu yang lama, antara lain:
1) Tabung napas, berfungsi memberikan asupan oksigen yang cukup bagi penyelam untuk bernapas tanpa harus naik ke permukaan air.
2) Regulator, berfungsi memungkinkan penyelam bernapas di dalam air dan tidak membuang udara berlebihan.
3) BCD atau buoyancy control device, berfungsi mengatur volume udara sehingga penyelam dapat mengapung atau menurunkan dirinya ke kedalaman tertentu.
4) Kacamata selam, berfungsi melindungi indra pada wajah seperti mata dan hidung.
5) Seragam selam, berfungsi memungkinkan penyelam bergerak leluasa di dalam air tanpa takut tekanan air yang besar terhadap kulit dan telinga.
kunci jawaban
IPA kelas 9 SMP halaman 59
Kurikulum Merdeka
Mari Uji Kemampuan Kalian
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Sripoku.com
Rangkuman Materi IPAS Kelas 5 SD Bab 7 Jenis-jenis Usaha Ekonomi Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
40 Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Latihan Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 35 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.10 |
![]() |
---|
25 Soal PTS/STS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Soal Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Contoh Soal Seni Rupa Kelas 9 SMP Materi Bab 2 Mendesain, Soal Pilihan Ganda Kurikulum Deep Learning |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.