Breaking News:

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 3 Halaman 29 30 31 32 33 35 36 37 38 Tentang Perkembangan Teknologi

Berikut Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37 dan 38 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber

Editor: adi kurniawan
handout/Tribun Padang
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37 dan 38, membahas tentang Perkembangan Teknologi. 

Ayo Mengamati

Amati gambar dan informasi berikut!

Kemerdekaan
Kemerdekaan ()

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 33

Berdasarkan informasi yang diperoleh dari teks tersebut:
Apakah pakaian yang dikenakan oleh Bapak Presiden beserta para undangan menunjukkan keragaman Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)?

Jawaban :
Pakaian yang dikenakan menunjukan keragaman pakaian adat yang ada di Indonesia

Apakah penting bagi kita untuk menghargai keragaman?

Jawaban :
Sangat penting karena dengan menghargai perbedaan kita telah menjaga persatuan dan kesatuan

Sampaikan informasi yang kamu peroleh di depan kelas secara bergantian!

Ayo Membaca

Salah satu makanan yang disukai Udin dan temanteman adalah keripik singkong atau karupuak sanjai yang dibawa oleh Siti. Benipun ingin tahu lebih banyak tentang makanan yang menggunakan bahan dasar singkong.

Bacalah Teks Berikut.

Pengolahan Singkong

Di daerah Sumatra Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan. Mulai dari lauk pauk hingga makanan ringan. Gulai singkong, kue talam singkong, dan kacimuih merupakan makanan yang biasa dibuat untuk konsumsi sehari-hari. Singkong goreng juga sering dibuat di rumah. Daya tahannya paling lama adalah dua hari.

Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong. Teknologi pangan memberikan nilai lebih bagi bahan makanan hasil panen melalui berbagai cara. Tekniknya adalah melalui pengawetan, pengemasan, dan penyimpanan. Dengan demikian, singkong dapat dinikmati dalam jangka waktu lebih lama.

Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan. Singkong diolah menjadi dakak-dakak, karak kaliang, rendang singkong, dan karupuak singkong pedas. Teknik pengemasan yang baik, mampu membuat makanan tersebut awet hingga 3 bulan atau lebih.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 35

Amati gambar di bawah ini!

Lingkari makanan yang dihasilkan oleh teknologi pangan!

Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.

Jawaban :

mangamati makanan
mangamati makanan ()

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 36

Tentukan kalimat utama dari teks bacaan di atas
1. Paragraf 1 : Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan.
2. Paragraf 2 :
Jawaban :
Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong

3. Paragraf 3 :
Jawaban :
Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan

Buatlah ringkasan dari isi teks “Pengolahan Singkong”!

Jawaban :
Di daerah Sumatera Barat, singkong diolah menjadi berbagai macam makanan. Teknologi pangan memiliki peran penting dalam mengolah singkong. Dengan adanya teknik pengawetan dan pengemasan bahan pangan, singkong dapat diolah menjadi berbagai jenis makanan

Ceritakan ringkasan yang telah kamu buat di hadapan teman-temanmu!

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 37

Ayo Mengamati

Setelah mengetahui pengolahan makanan berbahan dasar singkong, Udin mengajak Edo dan Beni berenang. Udin, Edo, dan Beni senang bermain di kolam renang. Banyak kegiatan yang dapat dilakukan di sana. Sambil bersenang-senang, mereka selalu memperhatikan keselamatan diri dan teman di sekitar.

Udin, Edo, dan Beni mencoba gerakan mengambang tanpa pelampung. Edo membantu Beni berlatih mengambang. Edo berdiri di dalam kolam. Tangannya memegang tangan Beni. Beni
mengambangkan tubuhnya sambil menggerakkan kaki. Mereka melakukan kegiatan secara bergantian.

Ayo Berlatih

Beni mencoba berlatih mengambang sendiri di kolam dangkal.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 38

Gerak dasar mengambang dapat dilakukan dengan mengikuti tahap-tahap berikut:
1. Berdiri tegak di pinggir kolam.
2. Peganglah tepi kolam dengan dua jari dari setiap tangan.
3. Rapatkan perut pada dinding kolam.
4. Tarik napas dalam-dalam. Lepaskan pegangan.
5. Masukkan kepala ke dalam air.
6. Kepala muncul perlahan di permukaan air sambil hembuskan napas.
7. Posisi tangan sejajar bahu.
8. Lakukan gerakan berenang di tempat dengan posisi tubuh sejajar dengan air. Kedua kaki digerakkan bergantian.
9. Lakukan berulang-ulang.

gerak mengambang (water trappen) www.simplenews.me
gerak mengambang (water trappen) www.simplenews.me ()

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua mengajak siswa pergi ke tempat berenang serta melatih kemampuan siswa dalam melakukan gerak mengambang (water trappen) saat beraktivitas dalam air.

Jawaban:

Tangan berpegangan di tiang dinding kolam. angkat kaki dengan posisi telungkup. gerakan kedua kaki naik turun berulang ulang hingga tubuh mengambang di permukaan air.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 3 Halaman 29 30 31 32 33 35 36 37 38 Subtema 1 Pembelajaran 4 Teknologi

Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved